20xx教師校本研修個人計劃-(編輯修改稿)
2025-04-14 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 修的基本理念和方法，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。 根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思，撰寫12篇高質(zhì)量的教學論文，爭取發(fā)表1篇。 加強學習，探索教育教學規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗。 通過研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術(shù)。 四、個人專業(yè)發(fā)展目標 以新課程理念為指導，轉(zhuǎn)變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平的提高。 采取多種多樣的教學研究方式，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求。 學習與實踐相結(jié)合，進行充分的反思，不單
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