高二語(yǔ)文備課組學(xué)期工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-14 03:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的教研活動(dòng)，為教材的實(shí)施廣泛積累經(jīng)驗(yàn)?！ ∥覀兝^續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研討，延續(xù)了備課、聽(tīng)課、評(píng)課的制度，開(kāi)展有針對(duì)性的聽(tīng)課和評(píng)課?！ 〗y(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試。如在學(xué)生作業(yè)的安排上，我們統(tǒng)一規(guī)定: (1) 隨堂作業(yè),及時(shí)批改反饋?！ ?2) 作文,隔周一次，當(dāng)堂完成，及時(shí)批改，作文課講評(píng)?！ ?3) 臨時(shí)作業(yè)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、朗讀課文、背誦、課外閱讀、周記、積累材料等?！ 《⒕薪滩?，抓住教學(xué)重點(diǎn)。 首先我們確定了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)： 我們?cè)诮虒W(xué)中始終堅(jiān)持閱讀與寫(xiě)作的核心地位，明確語(yǔ)文能力的兩個(gè)最
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