語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-14 03:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?。?）知道什么是默讀，能默讀一個(gè)段落?！ 。?）愛讀書，有每天閱讀的習(xí)慣，能自讀“語(yǔ)文天地”中的自讀課文?！ 。?）參與課堂討論?！ ”磉_(dá)方面 ?。?）能夠與同桌或在小組內(nèi)表達(dá)清楚自己的意見。在班級(jí)發(fā)言時(shí)聲音響亮，意思清楚。 ?。?）能夠把句子續(xù)寫完整，能夠仿寫比較短小的課文段落?！ 。?）會(huì)寫留言條?！ 。?）知道日記什么樣，能寫5篇左右的日記?！ 【C合活動(dòng) 參與至少4次班級(jí)內(nèi)的綜合活動(dòng)?！ ∽詸z 能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自評(píng)?！ ∥?、教學(xué)重難點(diǎn)， 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。注意學(xué)生在實(shí)踐中感悟，體會(huì)漢字的特點(diǎn)，感受漢字之美。實(shí)現(xiàn)認(rèn)字過程中情感，態(tài)度，價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。形成能力?！?
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