【總結(jié)】重慶市萬州高級中學曾國榮§(四)高2020級數(shù)學教學課件2020/12/13重慶市萬州高級中學曾國榮2?教學目的:?1.理解點到直線距離公式的推導,熟練掌?2.會用點到直線距離公式求解兩平行線距離;?3.認識事物之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化,用聯(lián)系的觀點看問題.高202
2025-10-28 21:49
【總結(jié)】學習目標1.在具體情境中了解相交線、平行線、補角、余角、對頂角的定義。2.知道同角或等角的余角相等、同角或等角的補角相等、對頂角相等,并能解決一些實際問題。3.經(jīng)歷操作、觀察、猜想、交流、推理等獲取信息的過程,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。第一環(huán)節(jié)走進生活引入課題窗戶在同一平面內(nèi),
2025-05-11 08:54
【總結(jié)】瀘州職業(yè)技術(shù)學校蘇秀一、教材與學情分析2、學生狀況:1、教學內(nèi)容、地位和作用:《空間兩條直線的位置關(guān)系》它是研究直線與直線,直線與平面,平面與平面各種位置關(guān)系的開始,又是學習這些位置關(guān)系的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學生空間想象能力的重要內(nèi)容。選用中職教育課程改革國家規(guī)劃新教材。中職學生,文化
2025-05-12 12:01
【總結(jié)】第一篇:大學生求職自薦書兩篇 大學生求職自薦書 (一) 尊敬的領(lǐng)導: 您好!我的名字叫,給我一個向您介紹我的機會!我希望能在貴公司找到一份合適的工作。懇請您仔細考慮我的個人條件。給我一個為貴公...
2025-10-19 12:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 最新畢業(yè)生自薦書兩篇 最新畢業(yè)生自薦書范文兩篇1 尊敬的領(lǐng)導: 您好! 首先非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這份自薦信。我叫陳秋旭,是汕頭中醫(yī)藥技...
2025-04-04 05:07
【總結(jié)】大學生求職自薦書-求職自薦書 大學生求職自薦書-求職自薦書1 我很高興,很幸運,很榮幸能有機會向貴公司投簡歷,你們能在百忙之中能閱讀我的個人求職自薦書,我心情倍感振奮。我畢業(yè)于xx學院,將在x...
2024-12-07 00:24
【總結(jié)】應(yīng)屆畢業(yè)求職自薦書范文-自薦書范文 應(yīng)屆畢業(yè)求職自薦書范文-自薦書范文1 您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,并祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。 最近從《xx日報》上得知貴公司的...
2024-12-06 22:55
【總結(jié)】則線段PO叫做點P到直線l的()。P垂線段PO的長度叫做點P到直線l的()?;仡櫯c思考:PO垂直于直線l,垂足為O.Ol垂線段距離下列哪條線段的長度表示點P到直線a的距離?aP┒ABCD線段PC的長度已知點A
2025-07-23 21:47
【總結(jié)】大學生求職自薦書-自薦書范文 大學生求職自薦書-自薦書范文1 您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦書。 我是武漢工程大學電子商務(wù)專業(yè)20__年應(yīng)屆畢業(yè)生,面臨擇業(yè),我選擇應(yīng)聘與...
2024-12-04 01:20
【總結(jié)】 《兩條河流的啟示》讀后感 《兩條河流的啟示》李嘉敏 《兩條河流的啟示》這篇短文講的是兩條“人生”十分相像的河流。 其中一條河流是從青藏高原雪山峰間流出來的雅魯藏布江,自西向東慢慢流淌。一開始...
2025-09-18 08:31
【總結(jié)】倍速課時學練倍速課時學練倍速課時學練倍速課時學練倍速課時學練倍速課時學練生活中處處可見道路、房屋、山川、橋梁。在大自然的杰作和人類的創(chuàng)造物中,蘊含著無數(shù)的相交線和平行線.在這一章里,我們將發(fā)現(xiàn)相交線和
2024-11-24 21:01
【總結(jié)】.......空間兩條直線的位置關(guān)系知識點一空間兩條直線的位置關(guān)系1.異面直線⑴定義:不同在任何一個平面內(nèi)的兩直線叫做異面直線。⑵特點:既不相交,也不平行。⑶理解:①“不同在任何一個平面內(nèi)”,指這兩條直
2025-06-23 04:23
【總結(jié)】課題探索直線平行的條件(一)教學目標(一)知識與技能:同位角相等..(二)過程與方法,掌握直線平行的條件,并能解決一些問題..、操作、想象、推理、交流等活動,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力.(三)情感、態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生與人協(xié)作的習慣..教學重難點(一)教學重點在操作、觀察的基礎(chǔ)上總結(jié)
2025-06-28 13:39
【總結(jié)】4如果兩條直線平行佛堂鎮(zhèn)中趙豐棋復(fù)習回顧:w要證明兩直線平行,有哪些方法?公理同位角相等,兩直線平行定理1:內(nèi)錯角相等,兩直線平行定理2:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行w你能將上一節(jié)的公理和兩個定理的條件和結(jié)論互換嗎?言必有“據(jù)”聯(lián)系與區(qū)別??w公理兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.w這
2025-04-28 23:38
【總結(jié)】第二章相交線與平行線學習目標1在具體情境中理解兩條直線的位置關(guān)系(相交和平行)。2在具體情境中理解對頂角、補角、余角的概念,掌握對頂角相等、同角(等角)的余角相等、同角(等角)的補角相等的性質(zhì),并能解決一些實際問題。3經(jīng)歷觀察、操作、猜想、交流、推理等獲取信息的過程,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能
2025-05-03 06:59