清明節(jié)語(yǔ)言創(chuàng)新活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-14 01:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片，教師在一邊進(jìn)行指導(dǎo)提醒，可以輪流請(qǐng)幾批幼兒?！ ≌?qǐng)幼兒再次朗誦詩(shī)歌12遍?！ ?四)結(jié)束部分?！ ≌?qǐng)幼兒把這首古詩(shī)朗誦給爸爸媽媽聽(tīng)，也可以跟同伴們互相交流。清明節(jié)語(yǔ)言創(chuàng)新活動(dòng)方案3 設(shè)計(jì)意圖： 清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在清明節(jié)期間為幼兒設(shè)計(jì)一系列的相關(guān)活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)。 活動(dòng)目標(biāo)： 、觀察圖片，初步了解古詩(shī)大意?！ ??！ ?，感受清明節(jié)人們掃墓的心情?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ?！ 。毫私馇迕鞴?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、入場(chǎng)：聽(tīng)《琵琶語(yǔ)》學(xué)古人漫步進(jìn)場(chǎng)，感受古曲的氣氛?！ 《?、了解清明節(jié)的風(fēng)俗?！ ?，清明節(jié)你和家人都做了些什么事情? “清明介紹PPT”，教師做相應(yīng)的小結(jié)。 ，我們看看其他人會(huì)做些什么呢? 教師：清明節(jié)這天，路上來(lái)來(lái)往往的人們帶著悲傷的表情，手捧著鮮花去祭拜去世的親人……所以，清明節(jié)要去掃墓，是對(duì)已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念，也因此在清明前后，人們的心情都比較難過(guò)和悲傷?！ ∪?、學(xué)習(xí)古詩(shī)，初步了解古詩(shī)大意?！ ?。 ，初步了解古詩(shī)大意，幼兒看圖自由回答?！ ?，進(jìn)一步了解古詩(shī)大意。 (1)出示圖卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩(shī)句與畫面的匹配關(guān)系 (2)觀察圖片，幼兒為詩(shī)句匹配圖片?！ ∷?、朗誦古詩(shī) ?！ ??！ ！ ！ ！ ∥?、認(rèn)字活動(dòng)：學(xué)習(xí)“明”字并講述“明”的字源故事?！ 懊鳌痹诩坠俏闹惺怯梢粋€(gè)日和一個(gè)月
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