數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-13 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)缺工作，采用結(jié)對(duì)子，一幫一的形式讓優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生，齊頭并進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量?！ 〖皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取不救措施，作業(yè)采用面批形式為主?！ 圩o(hù)學(xué)生，突現(xiàn)學(xué)生的主體作用，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，以引導(dǎo)為主。 認(rèn)真研究學(xué)情，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)做到心中有數(shù)，有的放矢?！ 》e極學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，耐心細(xì)致的引導(dǎo)他們，了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，因材施教，因人施教?！ ?shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃 針對(duì)后進(jìn)生的種種原因，讓我覺得后進(jìn)生的轉(zhuǎn)
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