我叫神舟號課文-(編輯修改稿)
2025-04-13 21:45 本頁面
【文章內容簡介】 聽 高 興 一定 (2) 全班齊讀課文，再次糾正沒讀誰的字音。 (三) 細讀課文 學習第一、二自然段。 師：指名讀第一句話。 師：這句話告訴我們什么? 出示句式：(什么時間),(誰)在(干什么) 。 生：練習說話。 師：接下來嫦娥姐姐問了什么問題?(指名讀句子)。 師：她在問誰? 生：神舟號。 師：那神舟號又是怎樣回答的呢? 生：齊讀第二自然段。 師：神舟號告訴嫦娥姐姐它的? 生：名字。 師：從什么方來? 生：中國。 師：來干什么? 生：作飛行試驗。 師：誰派它來的? 生：科學家。 師：神舟號在說話的時候語氣怎么樣?心情怎么樣? 生：自豪的，高興的。 師：什么叫做自豪的?請你舉個例子。 生：舉自己生活中的例子
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