四年級上冊勞動課件(編輯修改稿)
2025-04-13 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好些。 每布置一項操作任務(wù)，都應(yīng)該給學(xué)生一個規(guī)定時間，這樣既能提高課堂效率，又便于學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，使教師容易駕馭課堂。 四年級上冊勞動課件5 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生學(xué)會看示意圖制作房子相框，鞏固掌握紙工制作的劃、折等技法。 啟發(fā)學(xué)生自己動手設(shè)計相框外形，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生認真仔細的勞動態(tài)度和審美能力。 教學(xué)過程： 讓學(xué)生各自展示帶來的相框，并說說這個相框是用什么材料做成的，為什么你喜歡它？ 教師出示紙相框，告訴學(xué)生用紙也可以做出漂亮的相框，激發(fā)學(xué)生的制作愿望。 讓學(xué)生分組自學(xué)，對照示意圖，將剪下的制作材料的各部件試著組合。共同討論不理解的地方，逐步完成相框作品。 利用教學(xué)媒體，展示不同形式、不同圖形的相框，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意愿。讓學(xué)生展開想象的翅膀，自己準(zhǔn)備設(shè)計一個相框并畫出設(shè)計草圖，然后在組內(nèi)交流，相互提出修改意見。 學(xué)習(xí)評價 舉辦一次“開設(shè)相框?qū)Ｙu店”活動，將學(xué)生設(shè)計制作的相框展示出來，以每小組為一個專柜，選出代表介紹本小組的相框，最后評出“十佳作品”或“優(yōu)秀作品”。 教師可根據(jù)評價內(nèi)容，先讓一個小組進行自評和互評，為其他小組進行評價 儲蓄罐 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)掌握儲蓄罐的制作方法。 懂得用同一種幾何形體可以設(shè)計兩種以上的作品。 培養(yǎng)認真、細致的勞動態(tài)度。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，上節(jié)課我們一起來制作了小魚缸，今天我們還要來制作一個也是由半圓柱體改變而來的紙工作品。出示范作。 二、自學(xué)儲蓄罐制作方法及過程、 ，了解儲蓄罐的制作過程和方法。 ，相機板書： 剪切——刻痕——折疊——粘貼 （1）剪切：使用剪刀時要注意什么？剪下的邊角料該如何處理呢？ 一般的剪沒什么問題，那像這樣的帶有齒的部件該用什么方法剪更快捷更方便呢？學(xué)生說后，投影儀演示一下。 (2)刻痕：剪好后，在所有的粘貼面上用刻刀刻痕，這樣有什么好處呢？（美觀，便于折疊） （3）粘貼：在進行粘貼時，我們通常的做法是把雙面膠粘在粘貼面上。但像這樣帶有齒的粘貼面，我們是否也這樣粘呢？為什么？那該怎樣粘？(把雙面膠粘貼在對應(yīng)的部件位置上。) 出示粘貼部件。 (4)師演示明膠片的插法。 ，同學(xué)們是不是也很想做呢？好，但在做之前老師要提兩點小建議： （1）小組分工合作，每人都要動手動腦，可以小聲討論。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1