人教第九冊五年級古詩教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-13 03:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、釋題：
《別董大》：和董大告別。
三、范讀詩歌（聽錄音帶）
四、讀詩歌，提出疑問。
讀詩歌，借助注釋想象詩意，提出疑問。
五、試講詩歌描寫的景色
1。同座對講。2。指名試講。
千里黃云蔽空，日落時天色昏黃。
?。ㄟ@暗示了董大失意的境遇。）
北風(fēng)吹刮著大雁，大雪紛飛。
?。▽懷┲芯爸?，也隱喻和董大即將分手遠行）
不要憂愁前面沒有知己，天下哪個人不賞識你呢？
六、指導(dǎo)朗讀
千里/黃云//白日/曛，
北風(fēng)/吹雁//雪/紛紛。
莫愁/前路//無/知己，
天下/誰人//不/識君。
前兩句語速較慢，要有凄涼之情，空曠之感。
后兩句要讀出慷慨大度的氣勢。
七、讀詩，體會古詩表達的思想感情。
八、總結(jié)
詩的前兩句寫北國風(fēng)光，烘托出詩人送別董大時的失意心情，后兩句對友人進行安慰與鼓勵，是一首發(fā)自肺腑的感人的贈別詩。
?。ㄈ┠航?br /> 一、教學(xué)目標
?。ㄒ唬W(xué)習(xí)《暮江吟》、《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩，理解詩句的意思。
?。ǘ┯懈星榈乩首x詩句，體會每首詩所表達的思想感情。
二、教學(xué)重點、難點
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