桂花雨教案-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 達(dá)的。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生抓住課文中敘事、寫(xiě)景的重點(diǎn)語(yǔ)句體會(huì)作者對(duì)童年生活和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。 教 案 學(xué)習(xí)提綱 ，桂花雨什么意思？跳讀課文，想想課文主要寫(xiě)了一件關(guān)于桂花的什么事？ ──中學(xué)時(shí)在杭州的提示把課文分成二段。小時(shí)候主要寫(xiě)了（ ）、（ ）、（）、（ ）那幾件事。讀中學(xué)時(shí)主要寫(xiě)了（）、（ ）二件事。 、搖桂花、賞桂花的語(yǔ)句，思考批注體會(huì)。 (1)勾畫(huà)喜歡桂花香的語(yǔ)句，思考批注，表達(dá)了作者()思想感情。 (2)搖桂花的原因和目的各是（）（）；搖桂花的動(dòng)作有( )；搖桂花的美妙樂(lè)趣是( )。搖桂花透露了作者()的思想感情。 (3)賞桂花帶桂花中這里的桂
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