20xx語(yǔ)文期末考試反思范文模板(編輯修改稿)
2025-04-13 01:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家” 稱號(hào)，這很大程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)寫作的樂(lè)觀性。 不過(guò)，試卷中也暴露出了一些問(wèn)題： (1)試卷的積累部分有一道題比較敏捷，先要求同學(xué)默寫李白的詩(shī)《望天門山》，再要求同學(xué)默寫一首相同類型的古詩(shī)，即再默一首描寫祖國(guó)風(fēng)光的古詩(shī)。大多數(shù)同學(xué)理解了題意，默對(duì)了，但有少數(shù)同學(xué)就沒(méi)仔細(xì)審題、思索、推斷，沒(méi)有默寫歌頌祖國(guó)壯麗山河的古詩(shī)，說(shuō)明這部分同學(xué)缺乏答題技巧，審題、理解、推斷力量有待加強(qiáng)?？磥?lái)平常的古詩(shī)教學(xué)，在引導(dǎo)同學(xué)理解古詩(shī)意思，感受古詩(shī)意境，體會(huì)詩(shī)人情感的同時(shí)，還要重點(diǎn)引導(dǎo)同學(xué)分類積累古詩(shī)，培育同學(xué)舉一反三，觸類旁通的力量。 (2)同學(xué)的閱讀理解和概括力量還有待加強(qiáng)。閱讀題部分相對(duì)于其他部分來(lái)說(shuō)丟分許多，特殊是閱讀一中，要求同學(xué)用一個(gè)詞來(lái)概括一段話的內(nèi)容，很多同學(xué)都答錯(cuò)了。這個(gè)要求對(duì)作為中班級(jí)的起始階段、閱讀才剛剛起步的三班級(jí)來(lái)說(shuō)有些過(guò)高，但也說(shuō)明閱讀是同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。 (3)習(xí)作要求同學(xué)寫一篇觀看日記，既然是日記，那么對(duì)日記格式自然有嚴(yán)格的要求。因?yàn)閺?fù)習(xí)期間，我對(duì)八篇大作文的復(fù)習(xí)抓得還是挺扎實(shí)的，尤其是考試前一天，我還引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)了日記格式，特地在黑板上畫了格子進(jìn)行了演示，所以我自以為同學(xué)的日記格式不會(huì)出問(wèn)題?？山Y(jié)果大出我意外，我一統(tǒng)計(jì)，竟然有18名同學(xué)忘了寫日記格式!看來(lái)應(yīng)用文體的教學(xué)對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)，應(yīng)用文體的格式要在反復(fù)應(yīng)用中強(qiáng)化，而且要加強(qiáng)平常的檢查和訂正，通過(guò)各種有效方式使應(yīng)用文的格式在同學(xué)頭腦中形成深刻印象。 在以后的教學(xué)工作中，我將著重抓好以下幾方面的工作： (1)連續(xù)加強(qiáng)識(shí)字、寫字教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)將已經(jīng)把握的識(shí)字方法遷移到新的識(shí)字、寫字的學(xué)習(xí)中，在讀寫的過(guò)程中鞏固和運(yùn)用所學(xué)的生字生詞。 (2)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)自覺(jué)運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文等方法精確?????理解詞語(yǔ)，運(yùn)用聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法理解含義比較深刻的句子，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。在理解的基礎(chǔ)上，通過(guò)背誦、摘抄等形式，積累課文中的美麗詞語(yǔ)、精彩句段，積累在課外閱讀和生活中獲得的新奇語(yǔ)言材料。 (3)加強(qiáng)同學(xué)的閱讀理解和概括力量的訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)在閱讀中初步把握文章的主要內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)概括文章大意，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 (4)在作文教學(xué)中，著重培育同學(xué)的觀看力量，引導(dǎo)同學(xué)留心觀看四周事物，把實(shí)際生活中所看到的，聽(tīng)到的，想到的寫下來(lái)，并情愿將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人共享習(xí)作的歡樂(lè)。連續(xù)進(jìn)行觀看日記的練筆，強(qiáng)化日記格式的訓(xùn)練。 (5)加強(qiáng)同學(xué)審題、理解、推斷力量的訓(xùn)練，留意積累中的辨析和分類，培育同學(xué)舉一反三，觸類旁通的力量。 20XX語(yǔ)文期末考試反思范文3 在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。 我一向語(yǔ)文很好，
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