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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校裝備工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-13 01:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題?! 。钊胪七M(jìn)資源運(yùn)用?! 。瑢W(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上?!  ?yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄?! ?,組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動(dòng),通過(guò)層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽?!   。瑢W(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格?!  ?cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案編寫整理?! ×⒁?guī)范做好學(xué)校圖書室管理服務(wù)工作  圖書管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?;顒?dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)等),來(lái)圖書室查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長(zhǎng)”  在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫(kù)內(nèi)的書整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)?!   ≌J(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整編寫、規(guī)范整理與裝訂工作。  八、積極配合和輔助各小學(xué)教育技術(shù)裝備上報(bào)工作  學(xué)校裝備工作總結(jié)3  20xx年,我校在推進(jìn)教育信息化工作中,突出“應(yīng)用與管理”這個(gè)主題,堅(jiān)持以創(chuàng)新為核心:教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享;教研互動(dòng),幫助新老教師共同成長(zhǎng);管理互動(dòng),促進(jìn)教育資源應(yīng)用規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化;安全互動(dòng),促進(jìn)師生安全成長(zhǎng);家?;?dòng),搭建家長(zhǎng)師生溝通橋梁。努
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