班主任工作總結(jié)：卓越夢(mèng)想-智慧收獲-(編輯修改稿)
2025-04-12 23:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 代表及時(shí)統(tǒng)計(jì)作業(yè)，送作業(yè)。督促各科科代表及時(shí)公布各組作業(yè)的搜繳情況。督促各科科代表及時(shí)公布各組的發(fā)言情況。八、六班團(tuán)支部20XX年4月11日反思：應(yīng)加大宣傳力度，讓團(tuán)員們有這樣的責(zé)任感。應(yīng)加大監(jiān)督的力度，讓他們有一種使命感。應(yīng)多加訓(xùn)練，讓他們有一種習(xí)慣感。二、推進(jìn)班級(jí)名片建設(shè)把一些不起眼的小事做到極致，就會(huì)形成優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而創(chuàng)立班級(jí)名片，使之成為了解本班的窗口，然后以點(diǎn)帶面，以促進(jìn)班級(jí)其它方面的進(jìn)步。在這里小事的選取盡量與學(xué)習(xí)有關(guān)，不能太容易，讓全班同學(xué)輕而易舉做到；但又不易太難，大挫學(xué)生士氣；要善于選取被其他班級(jí)所忽略而又非常突出本班學(xué)生素質(zhì)的方面來做。三、制定班級(jí)量化管理細(xì)則為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺遵守課堂紀(jì)律的意識(shí)，提高學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的積極性，特制訂此規(guī)則。加分項(xiàng)目回答問題，總分加1分，一節(jié)課限3次。（陳凱迪負(fù)責(zé)）如果作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面受老師表揚(yáng)，每次組平均分加1分。（李雪靜負(fù)責(zé)）大考小考（一次一總結(jié)），英語、語文默寫（一周一總結(jié)），根據(jù)組平均分設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組、有時(shí)會(huì)設(shè)單科特等獎(jiǎng)一名，組平均分分別加2分、1,5分。、1分。（各科課代表負(fù)責(zé)）積極參加學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與者總平均分分別加1.（石鑫鑫負(fù)責(zé)）扣分項(xiàng)目課堂若被老師提醒兩次組平均分扣1分、點(diǎn)名批評(píng)一次、站在教室后組平均分扣1分。（尹利杰負(fù)責(zé)）作業(yè)每天7:50為限，不交一次組平均分扣1分，沒做完組平均分扣1分（由各科課代表和各任課老師負(fù)責(zé)）值日生每天按時(shí)值日，一次不值日組總分扣1分。（室外蔣孝進(jìn)負(fù)責(zé)、室內(nèi)孟慶陽負(fù)責(zé)）.因違反學(xué)校紀(jì)律而被校會(huì)點(diǎn)名批評(píng)或受到處分總平均分扣2分。（班主任負(fù)責(zé)）獎(jiǎng)懲方法：每周
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