治理商業(yè)賄賂專項工作第一階段工作總結(jié)-(編輯修改稿)
2025-04-12 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 腐敗體系實施綱要》和教育部關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的通知、《渠縣教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專項工作實施方案》等治理商業(yè)賄賂專項工作相關(guān)文件匯編成冊，下發(fā)到年級組、教研組、村小學(xué)，并要求各單位負責人組織本單位教師認真學(xué)習(xí)。并要求，負責人要首先作治理商業(yè)賄賂主題發(fā)言，然后由教師唱主角，廣泛地展開學(xué)習(xí)、討論。學(xué)校分管該單位行政負責人深入學(xué)習(xí)現(xiàn)場，與教師們共同學(xué)習(xí)、交流。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校結(jié)合教育系統(tǒng)正在開展的紀律作風(fēng)集中整頓工作，特別是強化師德師風(fēng)建設(shè)的工作，集中學(xué)習(xí)，縱橫討論，使廣大教職員工從思想深處認識到，教育系統(tǒng)的商業(yè)賄賂行為涉及面大，影響面大，如果因為商業(yè)賄賂而引發(fā)的事件一般情況下都是群體事件，而受害的主體往往又是未成年人。特別是我校屬六年制小學(xué)，學(xué)生大多數(shù)是12歲以下的孩童，沒有任何的防范能力，鑒別能力，極易受到傷害，所以在這方面不容任何人出錯。從思想上認識到學(xué)校教師反商業(yè)賄賂工作的重要性。同時，大家還深刻認識到學(xué)校教師的商業(yè)賄賂行為下第三者往往是學(xué)生，學(xué)生是直接 的見證者，這種扭曲的商業(yè)行為，會在學(xué)生的心靈深處植下扭曲的種子，
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