幼兒園骨干教師、青年教師培訓(xùn)方案(編輯修改稿)
2025-04-06 05:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (1）課程教材改革方案及學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)(2）相關(guān)學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐(3）相關(guān)學(xué)科文化知識(shí)的拓寬與加深(4）課堂教學(xué)模式研究和教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)教研教育科學(xué)研究(1）學(xué)科教育科研方法（2）課題研究的過(guò)程與方法（3）學(xué)科教改課題與實(shí)踐現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)（1）基礎(chǔ)現(xiàn)代化技術(shù)培訓(xùn)（2）現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合技能培訓(xùn)（3）普通話測(cè)試達(dá)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的合格或優(yōu)秀。三、措施（一）對(duì)見習(xí)期教師的培訓(xùn)制訂見習(xí)期帶教協(xié)議書，由所在學(xué)?；騾^(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教育培訓(xùn)管理中心指定有關(guān)教師帶教，有關(guān)活動(dòng)記載由學(xué)?？荚u(píng)，最后上交教育培訓(xùn)管理中心。由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教育培訓(xùn)管理中心記錄區(qū)級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)的出勤情況，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教育研究中心對(duì)新教師進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)并制定學(xué)科計(jì)劃。教育培訓(xùn)管理中心認(rèn)真填寫《閘北區(qū)新教師培訓(xùn)班學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃表》、《閘北區(qū)新教師活動(dòng)點(diǎn)名表》。參加市、區(qū)培訓(xùn)活動(dòng)的記錄，由新教師在每次活動(dòng)后自己填寫。（二）對(duì)3年以年成長(zhǎng)期青年教師的培訓(xùn)教齡3年以下的青年教師以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”壓擔(dān)子的方法進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)。專業(yè)思想鞏固、教育理念先進(jìn)，在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表文章。掌握所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)常規(guī)，在校內(nèi)及以上作1—2次講座。初步掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)媒體的基本技能，能制作多媒體課件。善于思考、能帶著問題進(jìn)行學(xué)科教研活動(dòng)，完
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