語文教師個人校本研修工作計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:07 本頁面
【文章內容簡介】 導航”備課范式研討沙龍為平臺，不斷更新教育教學理念，進一步提高備課質量，提高備課專業(yè)技能，以達到讓好備課帶動好課堂，好課堂帶動高的教學質量。 通過校本研修，解決在教育教學實踐中遇到的問題、困惑，尋求解決問題的有效途徑和方法，從而更有效地進行教育教學工作?！ ∪?、研修內容 積極參加每周一次集體備課研修，特別是“學程導航”備課范式的研討，并做好有關記錄。 利用時間，進行國內外現代先進教育理論的學習、新課程標準的研讀和教學常規(guī)的學習?！ ≌J真上好高質量的教學研究課，撰寫文章案例或隨筆在學年末參加文章交流。 積極參加教師理論沙龍活動，探討教育教學中遇到的實際問題，交流“學程導航”課堂實施過程中的思考和困惑。 積極參加教學基本功訓練。如：三字一話、說課、課堂教學、教學設計、作業(yè)設計等一系列評比活動，使自己練就扎實的教學基本功。 經常閱讀教育報刊雜志，做好讀書筆記，寫好讀后反思或心得體會，以此不斷提高自身的理論水平和實踐能力?！ ∷?、主要措施 不斷更新教師的教育理念，以適應教育教學改革?！ ±脮r間學習國內外先進教育教學理論、研讀新課程標準、學習教育教學常規(guī)，不斷提高教育教學理論水平；密切關注國內外教育發(fā)展的前沿動態(tài)及成果，結合自身實際，注重追求現代教育理念與自己的教育行為的有機整合?！ 》e極參加學校組織的各種競賽，在各種競賽中，進行校本研修，促使自己盡快成長。 深入開展課題研究活動，提高自己的科研能力。 以課題研究為抓手，將課題研究與課程改革緊密結合，切實提高自的科研能力和水平?！ ±^續(xù)開展“讀書活動”，豐富自身內涵?！ 》e極閱讀各類書籍，拓寬自己的知識面，要想給學生一碗水，自己就要尋求更多的水源，只有這樣讓自己不斷提高，才能真正干好本職工作?！ 》e極參加上級組織的各類培訓，進行校本研修，不斷提高自身的業(yè)務水平?！ 】傊?，在干好本職工作的同時，按照計劃研修，盡職盡責的干好本職工作。語文教師個人校本研修工作計劃 篇3 一、指導思想 以現代教育理念為指導，緊緊圍繞學校本學期工作目標，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，不斷拓展語文教學的空間，大力開發(fā)語文課程資源，努力提高語文教育教學質量，為學生創(chuàng)設和提供良好的語文學習環(huán)境，讓每個孩子都接受良好的教育。全面提高學生語文綜合素養(yǎng)?！ 《?、工作目標 在學校工作、教研工作、教導處的指導下，全面貫徹教育方針，積極推進基礎教育課程改革，把握機遇，全面提高教育教學質量。
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