輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生的信心同樣是至關(guān)重要的`東西。學(xué)生有了信心，才能全身心投入到學(xué)習(xí)和生活中去，才會(huì)有熱情參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，才會(huì)積極配合老師的教學(xué)和安排?！ ⊥ㄟ^培訓(xùn)，也進(jìn)一步交流了工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享。輔導(dǎo)員怎樣才能夠更好的開展好自己的工作，把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心，只有這樣才能做一名合格的輔導(dǎo)員。要培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣、創(chuàng)造的激情，發(fā)展的后勁、社會(huì)的責(zé)任感。首先要探索學(xué)生工作的方法，要掌握自己的學(xué)生，要善于有針對(duì)性地做學(xué)生的思想工作，學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)。比如思想上偏激的學(xué)生、心理上脆弱的學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生，這部分學(xué)生需要我們多關(guān)心。輔導(dǎo)員要在思想上，引導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)業(yè)上，輔導(dǎo)學(xué)生。在行為上，教導(dǎo)學(xué)生。在心理上，疏導(dǎo)學(xué)生。其次，善于開展活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生的活力，讓學(xué)生的大學(xué)生活有激情。所以我們要多動(dòng)腦，多想辦法，做工作要有激情，要研究那些學(xué)生樂于接受的形式，成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者和策劃者，學(xué)生能力培養(yǎng)的也就更綜合了。 三、對(duì)自己的要求 第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，也使我看到了自身與那些優(yōu)秀輔導(dǎo)員存在的差距，找到了自己今后應(yīng)該努力的方向，輔導(dǎo)員做的是“人”的工作，因此理論學(xué)習(xí)要伴隨終身。要勤于思考，善于創(chuàng)新，不斷地在繁雜的日常事務(wù)性工作中進(jìn)行理論性的提升。好的輔導(dǎo)員是為大學(xué)生著想、為大學(xué)生服務(wù)的，要管學(xué)生的思想、人品、理論基礎(chǔ)、政治思想等等，因此，要不斷的加強(qiáng)自身理論的學(xué)習(xí)，不斷指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐?！ 〉诙?，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。為人謙虛，和氣、善良、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做學(xué)生的知心人，工作、學(xué)習(xí)、處事以身作則，起模范表率作用。對(duì)學(xué)生有感情，做事公正、厚道，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、人品等方面有說服力?！ ?
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