精選環(huán)保教案錦集九篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的，引入主題 同學們，大家都知道，如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴重，地球環(huán)境是越來越惡劣。環(huán)境保護已是當今人類社會一個沉重的話題。今天，就讓我們重提這個話題，加強對環(huán)保的認識，從我們身邊的小事做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明中學生?！ ≌故经h(huán)境污染圖片 展示從衛(wèi)星中拍攝到我國地貌的圖片。問：你們從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么？ 利用多媒體向同學展示一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染問題（如：水污染，大氣污染，土地污染等）。請同學們列舉我們生活中，哪些行為會造成環(huán)境污染。同學分組討論一下在自己身上哪些不文明行為是需要改進的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境？ 二、以小組為單位進行討論 小組代表發(fā)言 生1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費資源?！ ∩?：見到垃圾隨時撿?！ ∩?：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。 生4：每個人都要管好自己的“小天地”?！ ∩?：衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔?！ ∩?：值日生應盡好自己的義務，做到一日三掃。 生7：同學之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為?！ ∩?：加強環(huán)保意識。 生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學進行獎勵。 主持人對于發(fā)言進行小結(jié) 環(huán)保知識搶答 主持人：那么大家是否關注環(huán)保，對于環(huán)保知識知多少呢？就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環(huán)保知識搶答。（穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以提高趣味性?！ 〗榻B競賽規(guī)則： （1） 全體學生總共分為四組。以小組比賽的39。形式進行?！ 。?） 整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯倒扣十分。 比賽開始： 宣布比賽結(jié)果，并對這次比賽進行總結(jié)?！ ∪?、主持人小結(jié)，班會結(jié)束?！ …h(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生，不僅是因為不合理的生產(chǎn)方式，也與我們每一個人的生活密切相關。比如，如果我們少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會倒閉，白色污染就會消失；如果我們不購買那些高級高油耗的汽車，廠家就會被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車，尾氣污染就逐漸減少；如果我們每天節(jié)約一杯水，少乘一次電梯，都會對環(huán)境的改善做出一點貢獻…… 同學們，讓我們行動起來吧！地球家園的美好未來，就掌握在我們每個人的手中；行動起來吧！我們會建出綠色家園、綠色學校；行動起來吧！我們會變得更加純潔、更加高尚、更加有品味！從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。 四、 班主任評價班會，肯定同學的能力，指出需改進的地方，提出希望?！ ⊥ㄟ^此次班會，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能更好地學習和生活。美好的校園環(huán)境，人人有責。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強。環(huán)保教案 篇5 活動目標 1. 有保護自然環(huán)境的意識，愿意從自我做起。 2. 了解垃圾分類投放的意義，知道生活中的的垃圾如何分類投放?！ ?. 嘗試制作能提示幼兒園小朋友分類投放垃圾的提示圖?！ ?. 激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)對自然環(huán)境的愛護。 5. 懂得垃圾與人類自然環(huán)境的關系?！ ≈攸c難點 重點：了解垃圾分類的意義，知道生活中的垃圾如何分類投放。 難點：明確垃圾的分類投放，能區(qū)分可回收、廚余、有害和其他垃圾?！ 』顒訙蕚洹 。?jīng)過走訪、調(diào)查、記錄，總結(jié)出了生活中的常見垃圾種類，發(fā)現(xiàn)塑料垃圾比較多?！ ?、公共場所中發(fā)現(xiàn)認識了不同標志的垃圾桶，知道有些東西是可以回收的?！ 』顒舆^程 一、開始部分：談話引出話題 ?。?）圖片導入：這些是什么？家里平時的垃圾都如何處理？幼兒園的垃圾是如何處理的？ 二、基本部分 ?。毫私饫诸愅斗诺囊饬x ?。?）觀看垃圾與環(huán)境視頻，了解塑料垃圾對環(huán)境與自然造成的污染和傷害?！ 。?）觀看視頻了解垃圾的回收和在利用?！ ?. 學習生活垃圾的分類投放 ?。?）認識分類垃圾桶：出示不同標記的垃圾桶，說說有什么區(qū)別？ ?。?）認識垃圾分類標志了解如何根據(jù)標志投放垃圾：哪個標志投放哪些垃圾？ ?。簢L試體驗分類投放垃圾 ?。?）互動：猜猜這是什么垃圾桶？這些垃圾應該投放那種垃圾桶？ ?。?）分類投放垃圾：這兒有很多垃圾，請大家?guī)兔ν斗诺嚼袄?。（根?jù)大家的投放情況進行登錄環(huán)保小衛(wèi)士相框） ?。?）制作垃圾投放提
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