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正文內(nèi)容

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃四篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 時)  教學(xué)目的:學(xué)會噴槍工具和顏料盒,會用噴槍噴出不同的顏色  教學(xué)重點:選擇不同的顏色  指導(dǎo)意見:多給學(xué)生練習(xí)的時間,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力  第8課農(nóng)家小院——圖形工具的使用(2課時)  教學(xué)目的:學(xué)會畫矩形,圓角矩形,多邊形,橢圓或圓  教學(xué)重點:填充方式  指導(dǎo)意見:讓學(xué)生在充分動手實踐的基礎(chǔ)上自己總結(jié)所學(xué)知識  第9課圣誕快樂——添加文字(2課時)  教學(xué)目的:會使用文字輸入工具,會對文字格式進(jìn)行設(shè)置  教學(xué)重點:對文字各式的設(shè)置  第10課長頸鹿——圖形的變化(2課時)  教學(xué)目的:學(xué)會對選定的部分進(jìn)行移動和復(fù)制  教學(xué)重點:對圖形進(jìn)行透明設(shè)置  指導(dǎo)意見:讓學(xué)生多練習(xí),以加深印象,使他們能夠靈活運(yùn)用  第11課中國娃——彩色橡皮的使用(2課時)  教學(xué)目的:學(xué)會設(shè)置背景顏色,即彩色的橡皮,學(xué)會將圖形變?yōu)榉瓷@示?! ≈笇?dǎo)意見:本課教學(xué)應(yīng)該首先讓學(xué)生了解為什么畫圖的時候要用到彩色的橡皮,彩色橡皮和彩色的筆有什么區(qū)別  第12課太空娃娃——變形與翻轉(zhuǎn)(2課時)  教學(xué)目的:知道如何改變圖形的形狀,知道如何調(diào)出拉伸與扭曲對話框,并會進(jìn)行設(shè)置  教學(xué)重點:拉伸與扭曲對話框的設(shè)置  指導(dǎo)意見:多練習(xí)  第13課自由創(chuàng)作(2課時)  教學(xué)目的:開闊思路,提高興趣  指導(dǎo)意見:本課是整個計算機(jī)畫圖的一個總結(jié),通過作品大賽,既可以檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握,又可以開闊學(xué)生思路,提高其學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。  第三單元經(jīng)典改編———圖像處理篇  第14課我的圖冊——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(2課時)  教學(xué)目的:學(xué)會利用ACDSee軟件制作個性化圖冊,了解圖片的格式以及轉(zhuǎn)換格式的方法?! 〗虒W(xué)重點:圖冊的創(chuàng)建。  指導(dǎo)意見:ACDSee是一種常用的看圖軟件,難度不大,多上機(jī)實踐?! 〉?5課奇妙的變化——編輯器的使用(2課時)  教學(xué)目的:學(xué)會利用ACDSee軟件修改圖片,了解凸出和收縮,浮雕,油畫,模糊效果,練習(xí)將圖片設(shè)為壁紙。  教學(xué)重點:利用ACDSee軟件修改圖片。  指導(dǎo)意見:本單元的最后一課,多練習(xí)。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃 篇3  新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足。特制定本人教學(xué)工作計劃如下:  一、學(xué)生分析:  三年級的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計算機(jī),會感到陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣?! ∷哪昙壍膶W(xué)生經(jīng)過一年的接觸,對計算機(jī)有了初步的了解,并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識?! ∥迥昙壍膶W(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識,會會使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應(yīng)用軟件,對于即將要學(xué)習(xí)的FLASH軟件,他們都有濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡單的動畫。  六年級的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機(jī),他們對于網(wǎng)絡(luò)很感興趣,因此本學(xué)期學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁比較合適?! 《?、教材分析  三—六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗,是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息編寫、處理和應(yīng)用的實踐活動,為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生“在快樂中活動,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”?! ∪?、教學(xué)目標(biāo)  三年級——初步認(rèn)識計算機(jī)、掌握計算機(jī)的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫?! ∷哪昙墶ㄟ^本學(xué)期的實踐活動,使學(xué)生成為打字高手。 五年級——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能自己獨立制作簡單的動畫作品?! ×昙墶ㄟ^學(xué)習(xí),能自己建立網(wǎng)站、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁?! ∷摹⒔虒W(xué)活動重點難點及突破方法  三年級活動重點是初步認(rèn)識計算機(jī)和用畫圖工具繪畫。 四年級活動重點是學(xué)習(xí)WORD制作表格。  五年級活動重點是用FLASH制作簡單的動畫作品。 六年級活動重點是用FRONT制作簡單的網(wǎng)頁,初步學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站?! 「髂昙壍幕顒与y點是通過有限的的上機(jī)練習(xí)時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能?! ♂槍Υ嘶顒与y點,我將主要采取
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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