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正文內(nèi)容

大班工作計劃通用15篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 心的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級而努力!大班工作計劃5  一、指導(dǎo)思想  幼兒發(fā)展目標(biāo)  本人一來以都是持著同一種態(tài)度,關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每一天我班的教師堅持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫忙的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且堅持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情景。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天?! 〗?jīng)過中班一學(xué)年的教育,幼兒對音樂,語言,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或教師表達(dá)自我的意愿或簡單的事情,能朗誦詩歌,復(fù)述簡單的故事等等。在藝術(shù)方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編,學(xué)會用歌聲的速度,力度及及變化表達(dá)感情。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲。繪畫時能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,能正確辨別顏色,涂色較均勻,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,學(xué)會用剪,折,粘等方法進(jìn)行制作。在健康方面:懂得了許多健康知識,喜歡參加體育活動,異常在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯提高,還掌握了單手拍球、踩高蹺等技能。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等方面也有很大提高??墒且泊嬖谝恍﹩栴}:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,自控本事較差,對自我物品的保管不當(dāng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。(2)大多幼兒能進(jìn)取、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信?!   〗?jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地異??欤还茉谒囆g(shù)還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開動腦筋,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動中從獨(dú)自地玩耍到此刻能和別人一齊游戲并設(shè)計出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編,即一些藝術(shù)活動上,如歌唱、舞蹈、繪畫都有必須的創(chuàng)造性?!   ∮變旱纳钭粤⒈臼掠辛撕艽蟮奶岣?,絕大部分幼兒能做到自我的事自我做。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通。有必須的辨別是非本事,能簡單的評價自我和別人的行為。但新生的自制力較差,不受團(tuán)體紀(jì)律約束。有幾個幼兒較孤僻,不大喜歡參與團(tuán)體活動。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反。多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的本事,培養(yǎng)自信心,這些都是本學(xué)期教育重點?! 《?、工作目標(biāo)  繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動?! 挠變喊l(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),經(jīng)過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進(jìn)行研究,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展?! 〖訌?qiáng)幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生?! ∵M(jìn)取探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動。  有針對性的了解幼兒的發(fā)展情景,使幼兒歡樂的成長  三、保健工作  加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。經(jīng)過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和本事?! 。龅桨嗉墐?nèi)無死角?! 。WC幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又?,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域?! 。囵B(yǎng)幼兒的初步動手本事及服務(wù)意識。  ,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和本事要加強(qiáng)。為幼兒供給自我服務(wù)的機(jī)會,構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣?!  都议L園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健?! ∷?、教育工作  ,注意各領(lǐng)域的滲透?! 〗Y(jié)合我園各項教育活動,加強(qiáng)幼兒信息本事方面的培養(yǎng)?! ±^續(xù)重視班級常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育?! ?,提高運(yùn)用普通話的本事。  、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自我的意見及提議。  、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動。觀察、比較、確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念?! 。⒅伢w現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。  ,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫忙孩子構(gòu)成初步的合作本事,大膽表現(xiàn)交往的本事,初步解決問題的本事?! 。袟l理地完成各項任務(wù)。同時結(jié)合本班特點,以班級為主,開展各類小主題,寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個案等?! 。M(jìn)取在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動的有關(guān)課件,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性與有效性。  ,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。  五、家長工作  實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們僅有與家長堅持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用?! ?、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、進(jìn)取地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,構(gòu)成良好的家園共育氛圍?! 。c家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,構(gòu)成家園聯(lián)系的良好氛圍?! ?,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果?! 〕块g接待與放學(xué)時,經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,做到家園了解?! ×踩ぷ鳌 ?,堅持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,(每兩周進(jìn)行一次安全教育活動).同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.  2,注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會給予異常照顧,并教育小朋友關(guān)心他,幫忙他.  3,教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護(hù)本事.  七、班主任工作基本要點  。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、學(xué)校文化活動、社會實踐活動等。  。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍?! ?1)制定班級公約、構(gòu)成良好班風(fēng)?! ?2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境?! ?3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織本事和職責(zé)心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,供給顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治本事,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。  。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫忙小干部樹立威信。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、本事上取得更大提高,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過干部這個小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團(tuán)體開展批評與自我批評,構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心?! ?,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育?! 〗?jīng)過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科教師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。異常要充分調(diào)動家長的進(jìn)取性,取得共識,配合幼稚園教育好孩子。大班工作計劃6  一、班級管理方面  一:班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作?! 《好恐懿欢ㄆ陂_展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色?! ∪鹤龊眉覉@的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對?! 《?、教育教學(xué)方面  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作?! ∫唬赫J(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申?! 《簞?chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力?! ∪杭訌?qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。  .提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會?! ∪⒈Sぷ鞣矫妗 『⒆咏】?,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:  一:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長?! 《号囵B(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等?! ∪洪_展多樣的戶外活動。  (1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量?! ?2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。  (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服?! ?4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等?! ?5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。  四、幼兒德育和勞動教育方面  本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):  (一)集體生活  一:要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。  二:同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。  三:自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好?! ∷模阂栌脛e人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人?! ∥澹鹤约翰恍⌒呐鲎擦藙e人,會說對不起,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說沒關(guān)系?! ×航邮軇e人幫助時,要學(xué)會道謝?! ∑撸鹤呗窌r腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友?! “耍涸诩w生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣?! 【牛涸谂c人交往時,使用禮貌用語。如您早、您好、請您、謝謝、對不起、沒關(guān)系等?! ?二)游戲活動中  一:在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲?! 《涸谟螒蛑袘?yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友?! ∪河螒蛑幸P(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師?! ∷模河螒蚪Y(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。  (三)上課、作業(yè)時要做到  一:上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。  二:要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮?! ∪鹤鳂I(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。  (四)其他活動  一:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生?! 《簮圩o(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹?! ∪鹤谝巫由?,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。  四:來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說再見?! ∥澹嚎腿藖砹耍蚩腿藛柡?,給客人讓座;客人走了,要與客人道別?! ×和思医徽剷r,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答?! ∑撸郝牭絼e人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。  八:凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。  九:要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧?! ∥?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)  (一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)  孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。  (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展?! 〈蟀嘤變旱慕煌庾R逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。大班工作計劃7  新的一學(xué)期即將開始了,我班的孩子們一
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