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大班個人計劃下學期錦集10篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我?! 】傊?,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。大班個人計劃下學期 篇6  一、班級介紹  本學期本班幼兒名,男生名,女生名,本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天?! 《?、指導思想  本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時展的需要和《綱要》的精神實質,培養(yǎng)主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選取了《幼兒園建構式課程》為主要資料,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:  學期將進行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動?! ”緦W期根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動帶給依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法?! 〖訌妼τ變旱挠^察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的狀況,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育帶給依據?! ∪l(fā)展目標  健康  (一)身體健康,能主動地適應環(huán)境?! ?二)生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理潛力。  (三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。  (四)能用心參加體育活動,動作靈活。  (五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。  語言  (一)樂意與人交談,講話有禮貌?! ?二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話資料?! ?三)能清楚地說出自己想說的事?! ?四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣?! ?五)會說普通話?! 】茖W  (一)能用心、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲?! ?二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案?! ?三)能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果?! ?四)在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和搞笑?! ?五)愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識?! ∩鐣 ?一)能主動地參與各項活動、有自信心?! ?二)能用心與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心?! ?三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則?! ?四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感?! ?五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛群眾、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?! ∷囆g  (一)對環(huán)境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力?! ?二)用心主動地參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗?! ?三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創(chuàng)作活動?! ∷?、具體措施  (一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學質量?! ?二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。  (三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。  (四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面潛力的發(fā)展?! ∥?、衛(wèi)生保健工作  (1)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導潛力,在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作?! ?2)繼續(xù)在平常活動中對幼兒的生活自理潛力進行培養(yǎng)。  (3)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查?! ?4)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生?! ?5)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發(fā)生任何事故?! ×?、家長工作:  (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際狀況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,透過家園應對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合?! ?二)與家長經常持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務?! ?三)做好家訪工作,聽取家長合理的推薦,到達家園共育的目的與一致性?! ?四)鼓勵家長用心參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的狀況?! ?五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的編寫主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。大班個人計劃下學期 篇7  新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。隨著時間的流走,孩子升入了大班,這是我?guī)Я藘赡甑暮⒆觽儯@是我們迎接大班的最后一年。為了讓孩子們讓孩子養(yǎng)成好習慣,也讓自己更快更好的進步,我為自己制定了本學期的個人計劃?! ∫唬畬W習方面  教師自身的素質,教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能更好的教好孩子,所以,自己在新的一學期里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。  我將繼續(xù)認真研讀《規(guī)程》與新《綱要》,領會它們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并結合實際?! ≌J真閱讀教學雜志,虛心像同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。   “善于反思,勤于積累”、注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教學研”從理論到實際都落到實處?! 〖氉x《幼兒道德啟蒙的理論與實踐》,注重孩子的發(fā)展,積極調動孩子的積極性,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。  平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階?! 〔蛔悖骸 ‰m說我工作時間有三年,也積累了一些經驗,但還是缺少很多方面,如:對幼兒的管理和教學經驗都有待提高?! ≡诒究频倪M修中,學的很大一部分都是理論知識,雖然日常自己有對自己的基本功有所練習,但還是少一個“勤”字,本學期我要勤于練習基本功,尤其是繪畫、彈琴等教學技巧的提高。  二.學習家園工作:  學習配班曹老師及有經驗的老師對接待家長的工作。  自己堅持家園合作做到:  每天都能熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋?! 〖词拱驯局芩鶎W內容告訴家長,請家長及時配合給孩子進行輔導?! ≈鲃蛹皶r地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。  幫助家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍?! ∠蚣议L提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣?! ±眉覉@聯(lián)系手冊,加強教師與家長之間的溝通, 宣傳正確的保教思想,爭取家長對園內班級管理的理解?! ?.對于當天沒有回園的幼兒,教師可進行電話訪問,了解情況
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