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正文內(nèi)容

幼兒園中班個人計劃下學期(編輯修改稿)

2025-09-01 05:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 時做好經(jīng)驗總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學質(zhì) ?。ǘ┬l(wèi)生保健工作:  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:  注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。  注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水?! 」膭钣變憾嗪乳_水?! ∮變簩μ鞖獾淖兓谐醪降母惺埽W會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。  對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力?! 。ㄈ┤粘P袨橐?guī)范方面:  中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助?! ⊥ㄟ^分配任務(wù)和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等?! 。ㄋ模┌踩ぷ鞣矫妫骸 “踩ぷ鲏旱挂磺?,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長?! 。ㄎ澹┘覉@工作方面:  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系?! “l(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。  對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況?! ≡凇凹覉@信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑?! ±眉议L來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣?! ≌匍_班級家長會,與家長交流信息?! “醋龊眉以L工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。  【范文六:幼兒園中班下學期個人計劃】  時光飛速,小朋友已經(jīng)度過了愉快的寒假,回到了老師身邊,迎接快樂的集體生活。新學期,對我們來說是一個新的挑戰(zhàn)。因此,本學期我們將會更加嚴格要求自己,總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,爭取把班級搞好?! ∫?、班級情況分析:  經(jīng)過中班上學期的生活和學習,在文明禮貌方面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;在生活習慣方面,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習慣,如飯前便后洗手,有良好的洗手擦手習慣等。但也存在一些問題,如大部分幼兒能積極參與活動,對主題活動有較
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