大班教學(xué)工作總結(jié)匯總7篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。 五、多與家長密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系?！ r間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。大班教學(xué)工作總結(jié) 篇3 時間像流水，像飛輪，在每天充實的工作中前進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束。回首這一個學(xué)期，感慨頗深。現(xiàn)對這個學(xué)期的情況作一個總結(jié)?？偨Y(jié)優(yōu)點，指出不足，有待于在下個學(xué)期中彌補(bǔ)，把工作做得更好。 本班共有51名幼兒，男孩子較多，男女生比例不均，本學(xué)期仍然有新生插班。老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都有了了解；另外，我們四位在工作安排上也是十分和諧，這就為班級的工作開展打下一個好的基礎(chǔ)?！ ∫?、繼續(xù)認(rèn)真落實常規(guī)要求，引導(dǎo)幼兒較快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活，形成良好的行為習(xí)慣： 孩子們升入大班后，自我控制的能力較中班結(jié)束時有了很大的提高。我們采取同步方法：一方面，繼續(xù)抓一日的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)；另一方面，引導(dǎo)小朋友幫助新朋友，做到一步到位，使新生也能較快的適應(yīng)班級有序的生活與學(xué)習(xí)。能充分發(fā)揮幼兒的資源，設(shè)立了值日生制度和禮儀值日生制度，定期選取小升旗手。由能力強(qiáng)的幼兒示范到普及成為每一位幼兒，使每一個小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做，促使這些規(guī)則內(nèi)化，引導(dǎo)他們自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了。 二、把萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感作為班級管理工作的重要手段： 大班的孩子的情感有了進(jìn)一步的發(fā)展，也有了初步的集體榮譽(yù)感。老師及時抓住時機(jī)，引導(dǎo)幼兒感受我是大班哥哥姐姐的自豪感。在學(xué)期初我們帶孩子去給小班的弟弟妹妹講故事，帶他們做游戲使孩子們真正感受到了的喜悅和自豪，在參加園里組織的棋類大賽和陽光體育節(jié)中我們和孩子們一同共同努力，取得了優(yōu)異的成績?！ ∪谋景嗟谋∪鯁栴}出發(fā)，全面提高幼兒的能力： 本學(xué)期本班的薄弱環(huán)節(jié)是孩子們在跳繩方面存在差異，有很大一部分孩子還不會跳繩，經(jīng)過體育節(jié)前我們通過各種形式的練習(xí)，通過率有了很大的提高，目前為止孩子們已經(jīng)開始了花樣跳繩的練習(xí)?！ ∷?、注重個別幼兒的教育，使每一個孩子在原有的基礎(chǔ)上得到提高。 雖說常規(guī)較中班有了很大的進(jìn)步，但是有個別孩子還不能跟上集體的步伐。作為老師，首先看到的是他們的進(jìn)步，抓住閃光點，另外，在進(jìn)行教育的同時，爭取家長們的配合，通過每天的詢問、及時表揚(yáng)、教育，幫助幼兒改掉一些不良的行為與習(xí)慣?！ ∥濉⒅匾暶咳盏慕虒W(xué)程序和家長工作，提高班級管理能力。 在每日的工作中，能嚴(yán)格按照周計劃所制定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并且努力認(rèn)真的設(shè)計教學(xué)過程，同時注重與家長的聯(lián)系，把關(guān)心送給每一個孩子，拉近了家園合作的距離；我們還注重“家教園地”這塊陣地，能按時、認(rèn)真地出示相應(yīng)的內(nèi)容，并針對家長關(guān)心的問題，在園地中推薦一些文章供家長閱讀，每周及時把孩子們的生活學(xué)習(xí)情況上傳博客，使家長隨時了解我們的工作，我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和認(rèn)可?！ ×⑴朔蛔?，立志再上新臺階。 在取得成績的同時，班級也存在著不足之處，有很多工作還有待加強(qiáng)，下續(xù)期我們將繼續(xù)努力，再接再勵，爭取更大的進(jìn)步。大班教學(xué)工作總結(jié) 篇4 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就迎來了這學(xué)期啟蒙閱讀教學(xué)工作的結(jié)束活動。在這個過程中我們收獲了豐碩的果實，中途也遇到了不少困難，但在小朋友的熱情好學(xué)和家長們的幫助下，我們迎難而上，取得了很大的進(jìn)步?！ ”緦W(xué)期我們以《啟蒙閱讀》第三冊幼兒聽讀游戲識字配套教材為主教學(xué)，大范例、大字卡的使用，在教學(xué)過程中，把“玩”與“學(xué)”科學(xué)的結(jié)合起來，化“機(jī)械記憶”為“感長記憶”，適應(yīng)了兒童的生理特點，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)語言和識字?！ 楸苊庥變簩W(xué)習(xí)的單一性和重復(fù)性、使教學(xué)形式豐富多樣，也為了讓幼兒有良好的語言表述能力和提高幼兒學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期在《啟蒙閱讀》教學(xué)中,通過看圖講述、字寶寶游戲、兒歌誦讀、聽說游戲、情境表演等內(nèi)容，孩子們在快樂的游戲中認(rèn)識了很多字寶寶，同時讓孩子們養(yǎng)成了良好的傾聽和劃指習(xí)慣，這些結(jié)合幼兒年齡特點的教學(xué)方法和手段的應(yīng)用，極大的豐富了孩子的視聽覺，使孩子學(xué)習(xí)的興趣大增，讓幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，變得愛說、愛講、也愛大膽表現(xiàn)了?！ ≡趩⒚砷喿x教學(xué)中，也特別注重為幼兒營造一種寬松和愉悅的教學(xué)氛圍，結(jié)合每位幼兒的特點，在教學(xué)中潛移默化的讓孩子學(xué)習(xí)語言和識字。為了使孩子對啟蒙閱讀識字產(chǎn)生興趣，我們也特別注重與家長的交流，能為孩子們識字提供多樣的語境，有利于激發(fā)
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