【文章內(nèi)容簡介】 圍生活中物體量、形狀、地位的改變，能依據(jù)物體的特點(diǎn)分類。　　三、具體方法　　通過親子活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動(dòng)，應(yīng)用合適的指引來滿足幼兒的好奇心?！　≡谥敢變赫J(rèn)識(shí)五官時(shí)，首先讓幼兒體會(huì)感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)才能。通過用眼睛觀看事物，能應(yīng)用視覺感受顏色的改變，提升幼兒的觀看力，體會(huì)視覺暫留現(xiàn)象。并能應(yīng)用視。中班工作計(jì)劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)園計(jì)劃為精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動(dòng)。爭創(chuàng)本班班級(jí)特色，與幼兒共同體驗(yàn)快樂，體驗(yàn)成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長！　　二、基本情況　　我班共有幼兒43名，其中男生28名，女生15名，其中有2名插班生。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠等缺點(diǎn)。身體發(fā)展方面：幼兒喜歡體育活動(dòng)，參與積極性高，活動(dòng)量大，個(gè)別男孩動(dòng)作靈活。但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng)；部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣；不能保管好自己的物品等等。認(rèn)知方面：幼兒普通話進(jìn)步很大，數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng)；有看書的興趣；部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象，喜歡觀察操作。社會(huì)性發(fā)展方面：大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師交朋友。同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足，通過觀察發(fā)現(xiàn)有咬人、爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。各項(xiàng)常規(guī)不太好，本學(xué)期將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng)?！　⌒碌膶W(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。　　三、班務(wù)工作目標(biāo)　?。ㄒ唬┌嗉?jí)管理目標(biāo)　　教師堅(jiān)持貫徹“一切為了孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，認(rèn)真遵循《幼兒園教育綱要》，積極探討新的教育理念，教師之間統(tǒng)一好教育目標(biāo)和方針，統(tǒng)一教育思想?！　I造良好的心理環(huán)境，鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán)，增強(qiáng)幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力?！　￠_展主題活動(dòng)，從幼兒興趣入手，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合，小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話?！　∫悦裰鞴芾頌楸尽Ｃ恐芏ㄆ谡匍_班會(huì)，主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況，然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級(jí)教育的凝聚力?！　￠_展音樂、舞蹈教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動(dòng)中感受美，表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我?！　∽龊眉覉@聯(lián)系，取得家長信任、支持，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子。　?。ǘ﹥和l(fā)展目標(biāo)　　健康領(lǐng)域：　　喜歡幼兒園集體生活。　　樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)，態(tài)度積極?！　〕醪金B(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活能力?！　〕醪搅私忸A(yù)防接種對(duì)自己健康的作用，樂意接受接種和體檢?！　?huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。　　語言領(lǐng)域：　　能互動(dòng)、有禮貌地與人交談?！　∧苷J(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思。　　能用較完整的語句表達(dá)自己的意思?！　?duì)多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書，能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編?！　∧苈牰蛯W(xué)說普通話?！　】茖W(xué)領(lǐng)域：　　好奇、好問，能積極參加探索、操作活動(dòng)?！　∧苓\(yùn)用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。　　能用語言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)?！　?duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣?！　∮H近大自然，愛護(hù)動(dòng)、植物，能愛護(hù)周圍環(huán)境?！　∩鐣?huì)領(lǐng)域：　　能感受、體驗(yàn)集體生活的樂趣，能愉快、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)?！　芬馀c人交往，學(xué)習(xí)合作和分享，感受合作分享的快樂?！　±斫獠⒆袷嘏c自己相關(guān)的行為規(guī)則?！　芬庾龊昧λ芗暗氖拢B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！　壑車H切的人，樂意為集體做事，熱愛自己生活的地方?！　∷囆g(shù)領(lǐng)域：　　喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。　　喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?！　∧苡米约旱姆绞竭M(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)?！　∷摹⒕唧w措施　　創(chuàng)建“祥和的班級(jí)”。建立良好的師生關(guān)系，形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料?！　〖訌?qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差，做事有依賴的現(xiàn)象。因此，這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動(dòng)中，使幼兒學(xué)會(huì)管理自己?！　?jiān)持“保教結(jié)合”的原則。教育教學(xué)活動(dòng)中，同時(shí)確保對(duì)幼兒保育工作的跟近，在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育。在日常生活活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生知識(shí)教育，加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練，要求幼兒自覺遵守?！　〖议L工作：　　(1)有針對(duì)性地召開家長會(huì)，讓家長了解新的“主題活動(dòng)”，說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況?！　?2)對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系，在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧?！　?3)運(yùn)用多種形式與家長溝通，及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒