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精選中班工作計劃模板八篇(文件)

2025-04-05 21:58 上一頁面

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【正文】 、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。  理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則?! ∠矏蹍⒓铀囆g(shù)活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。教育教學活動中,同時確保對幼兒保育工作的跟近,在保育的基礎之上進行有目的的教育。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。幼兒平均年齡在四歲半。本學期本班兩位老師將結(jié)合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體?! 〗?jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。雙腳左右跳。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。養(yǎng)成飯前便后洗手。能用較流暢的語言與同伴溝通。辨認57種圖形。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見?! €性:能完成成人交給的任務。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放圖書等一些力所能及的事。 ?、谡J真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識?! ∮柧毶鷦?、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時間訓練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關(guān)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話?! 。?)教師編寫音樂藝術(shù)家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛?! ?做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。將“為人師表、身教言教,以老師為學習榜樣”作為本學期的重點,使幼兒得到全面的發(fā)展?! 〗逃虒W工作 ?。?)環(huán)境  結(jié)合園部的精神和班級的需要,我們這學期將班級環(huán)境重點放在創(chuàng)設相關(guān)的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學的真正的輔助工具?! 。?)教學老師在努力吃透教材,課前認真準備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認真反思的前提下,積累教學經(jīng)驗,讓班級幼兒得到全面的發(fā)展?! 〖訌姲嗉壋R?guī)工作的開展,定期組織班級老師進行討論,將班級中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進行研究,制定出解決方案,使班級常規(guī)進一步完善。中班下學期我們將引導幼兒學習自己保護自己,有較強的安全意識,讓幼兒懂得保護自己、愛護自己,這一點我們將作為安全工作中的重點工作進行。第 19 頁 共 19 頁。第三,多挖掘家長資源,利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級的一些常規(guī)問題,積極鼓勵家長,讓每一位家長參與到我們班級的項活動中。如:開學前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作,老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會經(jīng)驗。創(chuàng)設主題環(huán)境的同時也不忘班級副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對幼兒已學知識的復習與鞏固?! 。?)仔細觀察、認真記錄、積極思考做好每月的各項文本資料撰寫工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近?! ”緦W期工作實施重點  思想道德建設  本著對幼兒熱愛的態(tài)度,在工作中多愛心、多細心、多耐心;本著對幼兒負責任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力?! ?對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心?! ∥寮议L工作  1每學期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標?! 。?)創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者?! 。?)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。  開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴?! 、拗辣9茏约旱膶W習用具,每次用完學會清點?! ∷谋=虄?nèi)容及措施: ?。ㄒ唬┍Sぷ鳌 ∮變航】蛋踩處煵艜鞓?,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。會點數(shù)理解序數(shù)。學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。能較自如地使用剪刀。用多種方法玩圈、球、棍。②重視節(jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。②舊生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當?shù)牧私猓眢w素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是劉世嘉,謝佑,劉嘉怡,楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?! ?3)運用多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合?! 〖议L工作:  (1)有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題活動”,說明我們的觀點、做法及建議。因此,這個學期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習慣
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