【文章內容簡介】 料臺布?！　』顒舆^程　　教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？　　幼兒園美術活動方案幼兒園美術活動方案　　教師示范。　　小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈?！　⌒∨笥褕D片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂?！　?收拾、結束。　　活動反思：　　本節(jié)課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點畫的技能，對于托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻?！　≡诿佬g欣賞《西瓜籽》。整節(jié)課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復點畫，只有少數幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應該更注重幼兒的個人能力的發(fā)展。對于，那些能力弱的幼兒要重點指導，保證每個都能感受美術的快樂。　　香 香 的 餅 干　　活動目標：　　初步了解餅干的外形　　學習粘貼，發(fā)展幼兒動手操作的能力?！　◇w驗成功的快樂?！　』顒訙蕚洌骸　A形、三角形、正方形、長方形餅干若干。　　供幼兒操作的材料；擦手的毛巾八條?！　』顒舆^程：　　幼兒參觀各種形狀的餅干，請他們說一說餅干的形狀。教師小結餅干的外形特征?！　〗處熀唵沃v述餅干的制作過程。 幼兒品嘗餅干說一說餅干的味道　　教師出示操作材料，在視頻展臺上展示，并示范粘貼過程（圓形、三角形、正方形、長方形各粘貼一張）　　幼兒操作，要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡回指導?！　⒂變旱淖髌吩谡古_上展示?！　⊥邪嗝佬g活動――小魚回家了　　活動目標：　　1．讓孩子能夠明白魚是生活在水里的　　2．通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織　　3．培養(yǎng)孩子的愛心　　活動準備：　　1．白紙、水彩筆人手一份　　幼兒園美術活動方案策劃書 策劃方案　　2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉　　活動過程：　　一、引入： 出示一條大魚問：這是誰??？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個漂亮的小魚沒有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的家在哪里嗎（幼兒自由回答）　　二、幫大魚找家　　老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現在沒有水怎么辦呢？老師想了個辦法，我們幫小魚在紙上找個家吧?！　∪托◆~找家　　1．老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好　　2．請一個小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”里　　3．老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎？現在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里。幼兒活動策劃方案7　　一、 活動背景與目的　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現自我才能的機會。同時，使每一位家長發(fā)現孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會?！　《⒒顒幼谥肌　∮颜x第一，比賽第二?！　∪⒒顒又黝}　　“我運動，我健康，我快樂！”　　四、活動簡介　　活動時間：20xx年6月18日(周二下午)　　活動地點：xx小學操場　　參賽對象：xx小學學前班的全體幼兒及家長　　五、活動內容　　幼兒主持　　序幕：《春曉》　　主任和家長講話　　親子游戲　　感恩結束　　六、比賽項目及規(guī)則　　家長)　　背靠背運球（材料:報紙球）　　幼兒）　　參加比賽?！　”荣惥嚯x： 20米距離　　規(guī)則：(1)兩個家庭一組，家長分別站在起點和終點?！　?2)比賽開始了，起點的家長放到兩個幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點，交給終點的家長，　　(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊?！　龅夭贾茫?0米　　袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報紙、氣球)　　參賽人數：共3組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：(1)孩子在起點線、家長在終點。　　(2)幼兒將雙腳套在麻袋內，用手提著?！　?3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點與家長擊掌?！　?4)家長用報紙兜氣球返回到起點，最先到達的為勝?！　龅夭贾猛稀　≌系K跑組合游戲　　道具：梅花樁，彩色瓶　　參加比賽。分組分兩隊，一隊4個家庭。　　比賽距離：20米距離　　規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在終點；　　(2)比賽開始，孩子原地轉三圈后，走梅花樁來到中間場地；　　(3)家長繞彩瓶8字跑，與孩子到中場擊掌；再和孩子各自原路跑回；　　(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推?！　?5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊?！　⌒∏嗤苷覌寢專埌澹　①惾藬担汗?4組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽?！　”荣惥嚯x：20米距離　　規(guī)則：(1)幼兒站在起點，家長站在終點?！　?2)幼兒不斷的倒換紙板，來到家長處，期間不能從荷葉上掉下來；　　(3)到達終點后，領著家長一起跑回?！　?4)用時最少的為勝。　　場地布置同2.　　寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米　　比賽距離：20米距離　　規(guī)則：(1)孩子在起點線、家長在終點?！　?2)幼兒跑到寶庫，選出寶貝，再跑到投擲區(qū)，扔到自己家長的玩具盒里。　　(3)同樣的時間內，編寫的玩具最多的為勝。幼兒活動策劃方案8　　“五一國際勞動節(jié)”臨近，為了加強幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，明白勞動光榮，學會尊重每一個勞動者，尊重他人的勞動果實，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。___第一幼兒園開展了“愛勞動，獻愛心”五一勞動節(jié)主題活動?！　∫?、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會　　教師口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷。了解千千萬萬勞動者不同的工作情況。體會勞動光榮，知道勞動辛苦，要尊重他人的勞動果實。培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。　　二、舉行“我是小小采訪員”活動　　活動要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動者的工作情況。_月_日上午9時，全園幼兒在班級老師的帶領下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況。孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護士等勞動者，通過采訪，孩子們進一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點，社會責任，體會到每種工作都有各自的特點，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務社會，創(chuàng)造價值?！　∪⒔M織“參與勞動奉獻愛心”活動　　xx月xx日上午xx時，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動，又奉獻了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的花朵?！　∷摹㈤_展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動　　為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂，xx月xx日上午，各班都進行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦?！　⊥ㄟ^這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質的提升也起到了積極的作用。幼兒活動策劃方案9　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質展示活動，請按照此方案做好安排?！　∫?、活動目的：　　通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。　　讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂?！　⊥ㄟ^活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。　　二、活動時間：　　20xx年x月x日下午3：00　　三、活動地點：　　幼兒園音樂舞蹈教室　　四、活動準備：　　保教處負責慶六一環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；　　各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排；　　總務處負責活動所需物品；　　保衛(wèi)