幼兒暑假交通安全教育方案(6篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 表了什么意思？ 總結(jié)：生活中有很多標(biāo)志，告訴我們這里禁止干什么，可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。 四、認(rèn)識一些禁止標(biāo)志?！ ?。教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志?！ 煟哼@些標(biāo)志都有什么共同點？幼： 教師講解每一幅圖代表什么意思，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識這些交通標(biāo)志?！ ?。出示斑馬線?！ 「嬖V幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌?！ ∥?、游戲：文明小司機(jī) 師：我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志，我們來做一個游戲——文明小司機(jī)。老師手拿紅綠燈，請小朋友們仔細(xì)觀察我拿的是什么燈？按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機(jī)。（背景音樂——《汽車開來了》） 六、結(jié)束部分?！ 〗處煄ьI(lǐng)幼兒隨音樂開汽車離開活動室。幼兒暑假交通安全教育方案4 活動分析： 大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨自穿越馬路、獨自活動的39。機(jī)會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。通過此次活動，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了自我安全防護(hù)能力?！ 』顒幽繕?biāo)： 了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。 學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思?！ ≡谟螒蚧顒又畜w驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力?！ 』顒訙?zhǔn)備： 物質(zhì)： 制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件?！ 〗M織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤?！ 龅夭贾贸神R路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。 與交警聯(lián)系好，邀請前來講解。 音樂磁帶，多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)?！ ⌒睦恚河^察馬路上的交通標(biāo)志?！ 』顒舆^程： 一、導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣?！ 煟盒∨笥涯銈兛?，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)?！ 《⒄归_ (一)觀看情景表演，引起幼兒思考 (注意提醒：又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容：A、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生。B、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。) 問：“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?”“你想對他們說什么?” 小結(jié)：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規(guī)則?！ ?二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志 認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用?！ 煟涸谏钪?，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等) 模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用?！ 煟何覀儊韨€做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。交換角色再次游戲?！ ⌒〗Y(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。 播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系?！ 煟涸谲囕v穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。問：這是什么標(biāo)志?看到這個標(biāo)志，我們要怎么做? 歸納： ⑴指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情?！ 、平箻?biāo)志：在紅色圓圈里畫著不同畫
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1