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正文內(nèi)容

幼兒安全教育記錄交通安全(編輯修改稿)

2025-08-28 19:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 今天老師就帶來了幾種,你們想看嗎?  播放標(biāo)志圖片,問:這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?  請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。  三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》  師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì),有的做得不對(duì),我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)四、模擬游戲動(dòng)畫片看完了,我們來做個(gè)游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)交換角色再次游戲?! ⌒〗Y(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很出色。  下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來做游戲好不好?好五、活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì),學(xué)做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)),學(xué)做小交警指揮交通?! ? 幼兒安全教育記錄日期:2015年4月4日班級(jí):中一班名稱:乘車小常識(shí)教育內(nèi)容: 活動(dòng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒活動(dòng)過程:一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題?!谝魳仿曋校變号c教師一起開汽車進(jìn)入課室。——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?——“公交車前排座位是留給誰做的?——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍???)出示圖1:有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。 ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? (2)出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。 ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做? (3)出示圖3:有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。 ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?三、教師小結(jié):我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。活動(dòng)延伸:展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。幼兒安全教育記錄日期:2015年4月4日班級(jí):大班名稱:交通安全伴我行教育內(nèi)容:活動(dòng)目標(biāo): 了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。 學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的
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