龍?zhí)ь^活動方案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后場地潔凈。） 筆走龍蛇?，F(xiàn)場進(jìn)行軟筆書法展示活動，可以書寫龍年對聯(lián)，也可以書寫不同字體的“龍”字。（低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報(bào)名） 參加人數(shù)：每班35人 活動時(shí)間：30分鐘 地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳西 獎項(xiàng)：評出一二三等獎 評委：楊君輪 王云玲 于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。） 三、民俗文化體驗(yàn) 每班邀請1—2組具有一技之長的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫、塑等等），并能進(jìn)行現(xiàn)場展示。現(xiàn)場展示過程中，每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級46名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)?！ ⒓尤藛T： 非競賽人員（每班不超過10人） 活動時(shí)間：30分鐘 （中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午） 地點(diǎn)：文化大廳 組織教師： 鄒萍萍 宋彩燕 馬駿 龍?zhí)ь^活動方案4 設(shè)計(jì)思想 “二月二，龍?zhí)ь^”，各地差不多都有這種說法。黃河口一帶把這一天叫做“春龍節(jié)”。因?yàn)殛帤v二月初，正當(dāng)二十四節(jié)氣中的驚蟄，從這一天起，開始雷鳴了，傳說打雷是天上的龍怒吼或甩尾巴，龍睡了一冬天，到這一天開始蘇醒，所以天上有雷鳴。這一天正當(dāng)初春季節(jié)，適宜于耕作，也因?yàn)楦鞣N蟲鳥開始活動，就有吃蝎豆避免蝎子蟄的風(fēng)俗。龍是中華民族的象征，我們是龍的傳人，龍的子孫。結(jié)合春龍節(jié)組織教育活動，目的在于讓幼兒了解龍的有關(guān)知識和民間風(fēng)俗，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感，激勵幼兒為了中華民族的騰飛，好好學(xué)知識，練本領(lǐng)?！ 』顒右徽J(rèn)識龍 目的： ，了解龍實(shí)際上是不存在的，是我們中華民族創(chuàng)造的?！ ?、故事，豐富關(guān)于龍的詞匯?！ ?，龍的子孫，培養(yǎng)幼兒的自豪感。 準(zhǔn)備： 課前搜集龍的圖案、有關(guān)龍的傳說、故事，歌曲磁帶《龍的傳人》?！ ∵^程： ：小朋友在什么地方見過龍？（龍燈、龍船、龍袍、龍旗、商標(biāo)、北京的五彩琉璃“九龍壁”等等。） ，讓幼兒觀察：龍是什么樣子的？（龍的形象：頭似駝，角似鹿，眼似兔，耳似牛，項(xiàng)似蛇，腹似蜃，麟似鯉，爪似鷹，掌似虎?？梢赃@樣理解，龍的身體各部分是許多種動物的一部 分拼湊成的.，它集各種動物有力、優(yōu)美的特點(diǎn)于一身。這說明龍是古人虛構(gòu)的，現(xiàn)實(shí)生活中不存在的。） ?。糊埵侵腥A民族創(chuàng)造的，距今五、六千年前，龍就誕生了。那時(shí)，龍的形象還不象現(xiàn)在，隨著歷史的發(fā)展，人們不斷改造創(chuàng)新著龍的形象，還賦予了龍非凡的神力?，F(xiàn)在，龍的形象已到了出神入化的境地。古人認(rèn)為龍能“興風(fēng)雨，利萬物”，
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1