小學語文第九冊教學計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:48 本頁面
【文章內容簡介】 之后編排了“積累。運用”。本冊還安排除 2個重點訓練項目，《體會句子含著的意思》、《閱讀要有一定的速度》。體現(xiàn)由扶到放的設計思路?！ 〗滩牡闹饕攸c （一）專題組元的角度更加靈活多樣 ?。ǘ┘訌娬系木帉懩康母用鞔_:主要體現(xiàn)在以下三個方面。 1．導語導學，整合單元內容。 2．精讀課文與略讀課文的整合?！ ?．單元之間各學習內容的鋪墊和照應?！ 。ㄈ┱n文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，又增加了富有時代感的新課文?！ 。ㄋ模娀瘜W功能，引導學生思考?！ 。ㄎ澹└倪M“綜合性學習”，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力 （六）拓展學習資源，加強課內外語文學習的聯(lián)系 二、班級情況分析 全班共有學生35人，其中男生21人，女生14人。從上學期期末考成績分析，學生基礎知識基本掌握，閱讀分析能力一般，寫作能力也不很理想。學生學習不自覺，良好的學習習慣等待養(yǎng)成?！ ∪?、教學目標 ?。ㄒ唬┱J字200個，會寫150個，會使用字典、詞典，有一定獨立識字的能力?！ 。ǘ┠苡娩摴P書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，并體會漢字的優(yōu)美?！ 。ㄈ┠苡闷胀ㄔ捳_、流利、有感情地朗讀課文?！ 。ㄋ模┠x有一定的速度，并能抓住文章的大意?！ 。ㄎ澹┠苈?lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。 ?。┰陂喿x中揣摩文章的敘述順序，體會作者的思想感情，初步領悟基本的表達方法。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法?！ 。ㄆ撸W習瀏覽，根據(jù)需要搜集信息。 ?。ò耍B(yǎng)成讀書看報的習慣，課外閱讀總量不少于25萬字?！ 。ň牛酚趨⒓佑懻摚矣诎l(fā)表自己的意見。學習辯論、演講的一些基本方法?！ 。ㄊ┠軐懞唵蔚挠泴嵶魑暮拖胂笞魑模瑑热菥唧w，感情真實。能修改自己的習作，書寫規(guī)范、整潔?！ 。ㄊ唬W寫簡單的讀書筆記、學寫內容梗概?！ 。ㄊ┰诰C合性學習活動中，能初步了解查找資料，運用資料的方法。并能策劃簡單的社會活動，學寫活動計劃?！ ∷?、教學措施 精心鉆研教材，讓課堂有增量?！ ?1)震撼學生的心靈，讓學生對文本有真正真實的感悟，而不是虛情假意。a創(chuàng)設讓學生自由抒發(fā)的場。b適當補充外引資料，以教師真實的心態(tài)來感染學生?！ ?2)讓課堂更富有創(chuàng)造力 a如《慈母情懷》采用如果是電影導演，讓學生說電影鏡頭的方式來展現(xiàn)學生讀懂情況。b把教材中的部分內容的呈現(xiàn)方式進行改變。c對于古詩詞的教學，可根據(jù)情況，采用不同的教學方式，如唱和誦的方式。 (3)在問題的設計上做到： a問題不能過于簡單，要富有探索的空間?！ 問題的設計要富有真實性，不要讓學生產生一種唱高調的感覺?！ ￠_展大量閱讀，并開設“閱讀欣賞課”引領學生走向閱讀?！ 〕酥猓捎酶鞣N方式使學生愛上閱讀： ?。?）推薦與課文相關的書籍，教師可在上到相關課文時推薦，如林海音的《城南舊事》，與漢字有關的《語林趣話》。可采用半截故事法等。 ?。?）向學生推薦現(xiàn)今流行的或一直有的一些文質兼美的書籍?！ 。?）開展與讀書活動有關的系列活動，如學生表現(xiàn)好獎勵
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