小學(xué)消防安全演練策劃活動(dòng)方案(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地?！ ÷牭綄W(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。 在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生?！ ‰x開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）?！ 】紤]到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通?！ 】偨Y(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一?！ ⌒W(xué)消防安全演練策劃活動(dòng)方案3 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育要求，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，我?，F(xiàn)組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。 一、演練目的：學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的39。滅火救援能力?！ 《?、演練時(shí)間：20xx年6月17日（周三）下午4：00 三、演練地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 四、參加人員：全校師生?！ ∥濉⒔M織領(lǐng)導(dǎo)： 總指揮： 副總指揮： 現(xiàn)場(chǎng)組織：各班班主任 六、組織分工：按照演練的要求，成立相應(yīng)的工作小組，明確職責(zé)、分工?！ ≈笓]組：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作?！ ⌒麄鹘M：負(fù)責(zé)宣傳、組織學(xué)生及攝像。 后勤保障組：負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。 滅火行動(dòng)組：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范，分組演練?！ ∑摺⒀菥毘绦颍骸 ‖F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作?！ ⊙菥氶_始 滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。 學(xué)生演練滅火?！ 』厥掌鞑摹 ⌒W(xué)消防安全演練策劃活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事?！ 《r(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 時(shí)間：20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分?！ 〉攸c(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)?！ ⒓尤藛T：全體教職員工及學(xué)生?！ ∪?、演練道具 滅火器等，濕毛巾 四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工 現(xiàn)場(chǎng)總指揮：校長(zhǎng) 現(xiàn)場(chǎng)副總指揮： 現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)： 疏散人員：全體教職工及幼兒 救護(hù)人員：協(xié)助 指揮人員：各班班主任老師 五、演練的具體操作程序 學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離 迅速地撤離到操場(chǎng)，有序地按站操四列隊(duì)型站好，各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況；各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。 老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通?！ 槟M活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離?！ ≡诔冯x過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外?！ 臉莾?nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)?！ 〗處煱才牛焊魑槐仨殨r(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險(xiǎn)?！ ⌒W(xué)消防安全演練策劃活動(dòng)方案5 為提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特制定如下演練實(shí)施方案?！ ∫?、演練目的 提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí)，有序
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1