小學(xué)生學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 召開一次主題班會?！ “鄷n上，低年級由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容；高年級則師生現(xiàn)場展開互動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際提出自己的困惑，老師一一解答，并鼓勵(lì)同學(xué)們做一名守法的小公民?！ ∽赞k一期主題小報(bào)?！ 〕珜?dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報(bào)，讓學(xué)生明白“守法從守紀(jì)做起”的道理，并以班級為單位做好評比?！ ×硗?，學(xué)校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式，大力營造出一個(gè)“憲法日”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍?！ ⌒W(xué)生學(xué)憲法活動(dòng)總結(jié)4 憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，法律更是我們每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法日的了解，在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織，認(rèn)真謀劃，以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。 活動(dòng)一，在12月2日，組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場活動(dòng)，使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。 活動(dòng)二，開展憲法晨讀，學(xué)唱憲法歌曲活動(dòng)。各語文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片，并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時(shí)，安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》，使憲法日活動(dòng)深入人心，擴(kuò)大影響?！ 』顒?dòng)三，舉行主題升旗儀式，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員由xx老師主持活動(dòng)。升旗儀式上趙自剛校長進(jìn)行了《弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法護(hù)法的好公民》的主題講話，論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義，并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中，要遵守基本的規(guī)矩，嚴(yán)格守法，做一個(gè)知法守法的好公民
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