20xx年小學“學憲法-講憲法”活動總結(編輯修改稿)
2025-04-01 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (二)充分發(fā)揮班會對學生思想道德教育的主渠道作用。 利用班會對學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學有機地結合起來、學習知識與學會做人有機地融合在一起，班主任加強對學生的常規(guī)管理，將思想教育與學生日常行為規(guī)范有機地結合起來。加強與學生家長教育和學校教育的溝通，加強家長的培訓，提高家長科學的教育方法。 廣泛開展誠信教育。積極探索實行學生誠信活動記錄的辦法，在學生中積極開展讓舞弊遠離校園、誠信承諾宣誓等誠信教育活動，努力實現(xiàn)以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的目標。 加強學生的心理健康教育。開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設良好的心理教育氛圍，使學校的心理教育生機勃勃，給學校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。 總之，加強和改進未成年人思想道德建設是一項舉國關注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎工程，齊抓共管的社會工程，協(xié)調(diào)推進的系統(tǒng)工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，真正把這項著眼未來、。 中小學教學應用文寫作讀本學習總結 在這一學期的應用文課程學習中，我深刻的體會到學習《經(jīng)濟應用文寫作》的重要性。它對我們以后的學習和工作都有著巨大的作用!而且我認為如果我們真的認真的去學了，那么我
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