小學(xué)生感恩活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 效祖國(guó)等為主要內(nèi)容，分2個(gè)階段實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（9月中旬——10月底）
各級(jí)部召開(kāi)相應(yīng)“感恩父母、老師”的感恩教育研討會(huì)。
利用國(guó)慶長(zhǎng)假下發(fā)《致家長(zhǎng)信》進(jìn)行廣泛宣傳。
各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定感恩教育校園行活動(dòng)計(jì)劃，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)的意義。
第二階段：全面實(shí)施（10月底——11月中下旬）
活動(dòng)啟動(dòng)：10月31日，學(xué)校舉辦“感恩教育校園行”啟動(dòng)儀式。
各班級(jí)積極組織宣傳、教育活動(dòng)（圍繞 “感恩”主題開(kāi)展作文競(jìng)賽、演講比賽或主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)，組織“為父母（老師、同學(xué)、朋友、社會(huì)）做一件有意義的事”活動(dòng)，營(yíng)造感恩教育的氛圍）。
重點(diǎn)工作：
（一）感恩父母、教師主題班會(huì)：在1年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“感恩父母主題班會(huì)”教育活動(dòng)；25年級(jí)開(kāi)展“感恩老師”主題班會(huì)教育活動(dòng)。先在各級(jí)部開(kāi)展。每個(gè)級(jí)部推選1各班級(jí)參加全校比賽。
各級(jí)部主任負(fù)責(zé)本級(jí)部的班會(huì)聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)安排。并根據(jù)對(duì)本級(jí)部班會(huì)開(kāi)展情況進(jìn)行打分，將結(jié)果報(bào)送德育處（滿分100分）計(jì)入當(dāng)月班級(jí)量化考核。
最后有6個(gè)班級(jí)有機(jī)會(huì)參加全?！皟?yōu)秀主題班會(huì)”觀摩活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果按大型活動(dòng)計(jì)入班級(jí)量化考核。
（二）感恩教師演講比賽：在2—5年級(jí)學(xué)生中舉行“人生路上的領(lǐng)路人——《感謝您，老師》”演講比賽。先在各級(jí)部評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生,每個(gè)級(jí)部推選1名學(xué)生參加學(xué)校比賽。（
3年級(jí)每個(gè)級(jí)部4名；
5年級(jí)各1名）
凡是進(jìn)入學(xué)校參加比賽班級(jí)和學(xué)生，將根據(jù)比賽結(jié)果計(jì)入學(xué)期班級(jí)量化考核。并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
四、活動(dòng)要求
統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各班要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩教育的重要性和必要性，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展感恩教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑。要積極組織，認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性。
明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照實(shí)施方案，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用感恩方面的圖書(shū)、校園感恩圖片、演講等形式，寓
教于活動(dòng)之中，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性。要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開(kāi)展教育活動(dòng)。要與家庭教育相結(jié)合，充分利用好各種德育資源，采取多種形式，深入全面做好各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分利用國(guó)慶長(zhǎng)假向家長(zhǎng)深入廣泛地進(jìn)行宣傳，特別是注意搜集相關(guān)資料（圖片、音像、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)等）、另外利用班會(huì)課、手抄報(bào)等途徑進(jìn)行前期工作，努力營(yíng)造一種濃厚的氛圍。
第5篇：小學(xué)生感恩教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生感恩教育活動(dòng)總結(jié)
盤龍區(qū)金星小學(xué) 二(4)班 楊愛(ài)華
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活。你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為。你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情。你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢?九月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過(guò)展開(kāi)全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。
一、開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校結(jié)合教師節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講老師關(guān)心自己的故事、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫(xiě)寫(xiě)感恩的日記，用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫(xiě)日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。除此之外學(xué)校還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。
二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓同學(xué)們?cè)谏钪雄`行。 為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。
三、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)。
動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩的心手語(yǔ)操，通過(guò)傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語(yǔ)操，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷，體會(huì)到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。
四．活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著。
感恩教育月活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺(tái)上多了一杯水，電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒，也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。
關(guān)愛(ài)是一句口號(hào)，我們天天傳唱。關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng)，我們積極參與。關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù)，我們努力完成。關(guān)愛(ài)更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”
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