小學英語教學年度工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。小學英語教學年度工作計劃2 一、指導思想 緊緊圍繞著本校的教學工作計劃，結(jié)合本學期工作要點，認真貫徹落實“備、教、批、輔、考“五個環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，特制定本學期的教學工作計劃?！ 《⒅饕ぷ魅蝿铡 靶抡n程理念”，了解新的教育教學動態(tài)，利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學活動信息，觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像，學習新的英語學科課程標準，寫好自學筆記，并有一定的質(zhì)量，全學期8次。在本學期末上交一篇高質(zhì)量的教學文章、案例或教學反思。 、提高認識，了解新課程理念，以適應新課程理念下教學工作的需要，虛心向他人學習，取長補短，相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課20節(jié)以上，內(nèi)容真實，并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓，并寫好記錄，做好自學筆記，按時完成。 “備、教、批、輔、考”的基本要求?！ ∪?、英語教學工作 在本學期我擔任三、五年級的英語教學。面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起： (一)教學目的任務 、三會的要求掌握所學單詞。 ?！ ?，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音?！ ！ ⒆x英語和說英語的良好習慣?！ ?，完成某項任務?！ ?，已學過的歌謠?！ ?二)教材重點難點 、三會的要求掌握所學單詞?！ ?，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確?！ ?、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 (三)主要措施 ，設(shè)計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展?！ ?、說、讀、寫、唱
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