小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃4篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 use after learning.(用中學(xué)，做中學(xué)，學(xué)了就用）培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言應(yīng)用能力?！ ⌒W(xué)英語教師應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，及時(shí)評(píng)價(jià)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，落實(shí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求，為學(xué)生繼續(xù)英語學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，4年級(jí)應(yīng)完成一級(jí)目標(biāo)，6年級(jí)應(yīng)完成二級(jí)目標(biāo)?！ 【唧w目標(biāo)附后?！ 。ǘ┐罱ɑ?dòng)交流平臺(tái)，規(guī)范教研活動(dòng)，提升教師專業(yè)素養(yǎng) 以“全面提高教師素養(yǎng)”為教科研月活動(dòng)主題，通過開展聯(lián)片教研、集體備課、同課異構(gòu)，異課同構(gòu)，骨干引領(lǐng)、自我反思、同伴互助等方式，扎實(shí)開展校本研修。通過優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)文章等“四優(yōu)”評(píng)選與開展命題大賽打造學(xué)科名師?！ ⊥ㄟ^組織召開20xx年小學(xué)英語年會(huì)，組建新的學(xué)科指導(dǎo)小組、學(xué)科基地，完善教研網(wǎng)絡(luò)。 通過常規(guī)視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)教學(xué)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)小組與學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用?！ ⊥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)教研，教師互動(dòng)交流，信息豐富，資源共享。 ?。ㄈ┻M(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，規(guī)范辦學(xué)行為，提高課程教學(xué)質(zhì)量 做好20xx20xx年學(xué)年度全市小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量分析，反饋情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問題、提出建議?！ ≌{(diào)研學(xué)校課程與課時(shí)的科學(xué)性與合理性，及時(shí)撰寫調(diào)研報(bào)告，為市教育局提供決策參考?！ ±^續(xù)針對(duì)教學(xué)質(zhì)量中的命題藝術(shù)問題召開學(xué)科小組、農(nóng)村骨干教師研討會(huì)?！ ∪⒒顒?dòng)安排 八月 1．小學(xué)段課程課時(shí)合理性調(diào)研 2．制定秋季學(xué)期計(jì)劃 九月 3. 開學(xué)工作檢查 4. 六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì) 5. 小學(xué)英語開學(xué)工作會(huì)議 十月 6．“全面提升教師素養(yǎng)”教科研月活動(dòng) 7． 小學(xué)英語教師命題大賽 8. 國(guó)家級(jí)課題“新課標(biāo)形勢(shì)下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”參與教師市級(jí)表彰會(huì) 9． 視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo) 十一月 10．期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè) 11．省、市級(jí)小學(xué)英語語音教學(xué)專題研討會(huì) 12．視導(dǎo)與學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo) 十二月 13.“新課標(biāo)形勢(shì)下小學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)作業(yè)形式探討”課題數(shù)據(jù)編寫反饋會(huì) 14．組織20xx年小學(xué)英語教育學(xué)會(huì)年會(huì)， 15．學(xué)科帶頭人下校指導(dǎo) 元月 16．期末總復(fù)習(xí)與命題考試 17. 總結(jié)匯報(bào)小學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)市教
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