推廣普通話活動方案(精選6篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最愛做的事兒呀是報答咱媽媽 走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華 四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號： 說好普通話，方便你我他 說普通話，從我做起 說好普通話，朋友遍天下 我是中國娃，愛說普通話 五、順口溜朗誦 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十， 誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試， 誰說十四是四十，就打誰十四， 誰說四十是細(xì)席，就打誰四十 板凳寬，扁擔(dān)長，板凳比扁擔(dān)寬， 扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上， 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上， 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。 六、小組討論： 怎樣推廣普通話 七、請小組代表發(fā)言?！ ：我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象！ b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！ a：其實，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話?！ ：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。 a、b（合）：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！ 八、班主任發(fā)言?！ 〗裉斓陌鄷_得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出廣州，你要說普通話；如果你想做國際人，你必須學(xué)會說普通話！ 為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧！ 推廣普通話活動方案 篇3 20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動情況計劃如下： 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活，構(gòu)筑語言文字中國夢?！ 《?、活動意義： 開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。 三、活動時間： 20xx年9月11日——20xx年9月17日 四、活動主題： 我園推普周活動的主題——大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字 五、活動目標(biāo)： 利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性?！ ∨囵B(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言?！ ￠_展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選（人之初……貴以禮）中班：《弟子規(guī)》（朝起早……輒凈手）大班：《弟子規(guī)》（用人物……借不難） 六、活動內(nèi)容 在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。 全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚?！ ∨c家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率?！ ∑摺⒏鞫瓮破罩芑顒泳唧w安排如下： 小班段 ?。?）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗語言交流的樂趣。 ?。?）落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話
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