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正文內(nèi)容

小學(xué)體育教案(編輯修改稿)

2025-04-05 21:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)武術(shù)動(dòng)作的質(zhì)量,提高學(xué)生的審美能力。
小學(xué)體育教案 篇3
學(xué)習(xí)階段:水平三

學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中發(fā)展跑的能力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式起跑、快速跑

學(xué)習(xí)步驟:

一、快樂(lè)游戲,活躍情緒

教師活動(dòng):組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練

組織學(xué)生游戲:搶位子

組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。

學(xué)生活動(dòng):體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。

在教師的提示下進(jìn)行奔跑游戲:搶位子

兩人一組,隨意選擇三到四節(jié)基本體操進(jìn)行復(fù)習(xí),動(dòng)作到位、有力。

組 織:四列橫隊(duì)、小組分散

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二、積極游戲,你追我趕

重 點(diǎn):蹲踞式起跑動(dòng)作和輕松自然的快速跑動(dòng)作。

難 點(diǎn):蹲踞式起跑時(shí)的蹬地有力,起動(dòng)快速;快速跑時(shí)動(dòng)作輕

松協(xié)調(diào)。

教師活動(dòng):提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作。

組織學(xué)生起跑游戲:看誰(shuí)反應(yīng)快

采用多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進(jìn)行快速跑練習(xí)。

及時(shí)鼓勵(lì)和小結(jié)各項(xiàng)游戲。

組織學(xué)生歡慶勝利。

學(xué)生活動(dòng):兩人一組借助教師的提示和報(bào)紙進(jìn)行蹲踞式起跑練習(xí),著重體驗(yàn)起跑時(shí)的蹬地動(dòng)作。

積極參與游戲,和伙伴比一比誰(shuí)的反應(yīng)快

游戲:龜兔賽跑

游戲:你追我趕

團(tuán)結(jié)力量大:分成六小組,每組六人,小組商量,根據(jù)每人的體力分配不同的距離,接力賽跑,進(jìn)行集體力量的展示。

手舞足蹈歡慶勝利。

組 織:

場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、錄音機(jī)、每人一張報(bào)紙
小學(xué)體育教案 篇4
學(xué)習(xí)步驟:

一、情景導(dǎo)入

教師活動(dòng):

,要求精神飽滿,常規(guī)到位。

。

,表?yè)P(yáng)比較好的組,以激勵(lì)其他組同學(xué)。

學(xué)生活動(dòng):

,精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),細(xì)心體驗(yàn)如何才能與其他同伴保持一致。

,在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真體驗(yàn),積極和其他組進(jìn)行比試,看看哪組的行動(dòng)最迅速最整齊。

,對(duì)自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。

組織:四列橫隊(duì)

二、愉悅身心,快樂(lè)練習(xí)

重點(diǎn):在踢毽子活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性。

教師活動(dòng):

,組織學(xué)生原地徒手模仿練習(xí)。

,組織學(xué)生自行練習(xí)。

。

。

。

學(xué)生活動(dòng):

,積極進(jìn)行模仿練習(xí)。

,充分展現(xiàn)自己,在練習(xí)中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

。

組織:如圖:

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

三、放松練習(xí)

教師活動(dòng):帶領(lǐng)學(xué)生總評(píng)該次課練習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng):能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評(píng)價(jià)。

組織:略

場(chǎng)地器材:

毽子43個(gè)短繩43根田徑場(chǎng)一片
小學(xué)體育教案 篇5
學(xué)習(xí)階段:

水平三

學(xué)習(xí)目標(biāo):

在體育活動(dòng)中尊重與關(guān)愛運(yùn)動(dòng)能力弱的同伴。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

跳長(zhǎng)繩

學(xué)習(xí)步驟:

一、快樂(lè)游戲,活躍情緒

教師活動(dòng):

組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練

組織學(xué)生游戲:貼燒餅

學(xué)生活動(dòng):

體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。

分成兩組進(jìn)行貼燒餅游戲,注意安全,充分活動(dòng)。

組織:四列橫隊(duì)、小組分散

二、小組學(xué)練,互幫互助

教師活動(dòng):

提出分組練習(xí)要求:互幫互助,整體提高。

組織學(xué)生分組學(xué)練,巡回指導(dǎo),積極參與學(xué)生的練習(xí)中,不斷為學(xué)生設(shè)立新目標(biāo)。

組織小組比賽,分享進(jìn)步的快樂(lè)。

組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)的體會(huì)、感受。

學(xué)生活動(dòng):

認(rèn)真
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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