小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不能專心聽講，積極動腦，主動大膽的回答問題。但大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，上課積極動腦，遇到不懂的問題能主動問老師，勇于發(fā)言，勤學(xué)好問，是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵?！ 囊郧暗膶W(xué)習(xí)情況來看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極動腦動手，掌握了許多計算機(jī)的基本知識，本學(xué)期要在他們原有的基礎(chǔ)之上，加深對計算機(jī)的認(rèn)識熟練掌握計算機(jī)的基本操作，掌握用電腦使用的技巧，掌握LOGO和算法思想的一些基本操作?！ ∷?、教學(xué)措施： 充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)微機(jī)的積極性，首先讓學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣，能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中自愿的學(xué)、主動的學(xué)?！ 〔扇∵呏v解，邊上機(jī)實(shí)踐的原則，做到理論聯(lián)系實(shí)際的原則。 對于學(xué)生操作中的故障，教會學(xué)生處理的方法?！ 〖訌?qiáng)備課，特別是上機(jī)課的備課與準(zhǔn)備工作?！ “l(fā)揮更多的自然優(yōu)勢搞好教學(xué)。 發(fā)揮學(xué)生的好動性充分利用課余時間上機(jī)。 利用優(yōu)生指導(dǎo)差生的方法進(jìn)行教學(xué)?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度： 教學(xué)進(jìn)度課號內(nèi)容課時周次 一走進(jìn)LOGO王國212 二LOGO命令訓(xùn)練營（一）13 三LOGO命令訓(xùn)練營（二）14 四省時省力來畫圖256 五美妙的萬花筒世界17 六奇妙有趣的新本領(lǐng)289 七大小圖形輕松畫21011 八美妙動聽的LOGO音樂112 九算法的概念113 十算法的實(shí)現(xiàn)114 十一五彩的信息世界115 十二什么是信息技術(shù)116 十三身邊的信息技術(shù)117 十四信息安全與信息道德21819小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃 篇3 新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為了更好完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，更好地完成自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下： 一、微機(jī)室管理方面 在本學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行四至六年級的微機(jī)教學(xué)，及微機(jī)室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，保持微機(jī)室有一個清新、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證微機(jī)的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理
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