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正文內(nèi)容

幼兒園中班端午節(jié)活動方案(精選16篇)(編輯修改稿)

2025-04-05 21:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動:頭部運(yùn)動、上肢運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、跳躍運(yùn)動等,重點(diǎn)活動膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位?! ∷摹⒓w游戲:賽龍舟  布置場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境  設(shè)置4條“賽道”,在每條賽道的途中各設(shè)置一個用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”,在終點(diǎn)處放置1片長方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”?! 〗榻B游戲玩法,開展游戲  四人一組扮演“小龍舟”,4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點(diǎn)線后等待,其他幼兒則在場外扮演“觀眾”。游戲開始,4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過“橋洞”到達(dá)終點(diǎn),然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后,交換角色,游戲繼續(xù),直至所有的小組完成任務(wù)。教師計時,用時最短的小組獲勝?! ∮螒蛲卣梗航處熆筛鶕?jù)幼兒的水平,在路徑中設(shè)置一些障礙,幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走,以增加游戲的難度?! ∮變簣@中班端午節(jié)活動方案 篇6  活動目標(biāo):  初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗?! ≈腊兆拥脑虾头椒??! γ褡鍌鹘y(tǒng)文化產(chǎn)生興趣?! 』顒訙?zhǔn)備:  賽龍舟的錄像和圖片?! “兆拥牟牧希惆?、鴨蛋、粽子各一個?! 』顒舆^程:  出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說?! √釂枺哼@是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?  幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經(jīng)??匆姶笕税兆印⒊贼兆?,這是為了什么?介紹端午節(jié)來歷的傳說?! 〗M織幼兒觀看圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。 ?、僭诙宋绻?jié),人們會進(jìn)行哪些活動? ?、邶堉凼鞘裁礃拥?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做? ?、劬G色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?  教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。  品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛?! ∮變簣@中班端午節(jié)活動方案 篇7  一、活動目標(biāo):  體驗民俗文化,了解端午節(jié)的由來?! ∠矚g勞動,樂于參加家務(wù)?! 〕醪搅私獍兆拥姆椒ā! 《⒒顒訙?zhǔn)備:  視頻(端午節(jié) 如何包粽子) 粽葉 細(xì)線 已經(jīng)弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子  三、活動過程:  導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?  小朋友:粽子。  老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?  小朋友:愿意?! ±蠋煟豪蠋熂乙獊砗枚嗫腿?,可是老是一個人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?  小朋友:可以。  老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了?! ∮^看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。  (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。  結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽?! ∷?、活動延伸:  告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個充實而有意義的端午節(jié)?! ∥?、活動反思:  在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒有包過粽子,不知道包粽子是難是易?! ∮變簣@中班端午節(jié)活動方案 篇8  一、活動目標(biāo):  知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,知道其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣;  了解粽子的制作過程;  知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感?! 《?、活動準(zhǔn)備:課件  三、活動過程: ?。ㄒ唬兆訄D片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。  師:小朋友們,這是什么?你們吃過粽子嗎?粽子是什么樣子的?是什么味道的?我們在什么時候吃粽子?端午節(jié)是什么節(jié)日?在端午節(jié)人們都要做些什么?  過渡:端午節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子,賽龍舟,掛艾草?,F(xiàn)在我們就一起來了解端午節(jié)?! 。ǘ┬蕾p課件,了解粽子制作過程。  師:你們知道粽子是怎么制作的嗎?現(xiàn)在我們一起來看一看?! 。ㄈ┬蕾p課件,了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣?! √釂枺骸 。?)端午節(jié)是怎么來的? ?。?)你們知道端午節(jié)都有什么好玩的活動嗎?
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