幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案(精選16篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動(dòng)：頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等，重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位?！ ∷摹⒓w游戲：賽龍舟 布置場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)游戲情境 設(shè)置4條“賽道”，在每條賽道的途中各設(shè)置一個(gè)用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”，在終點(diǎn)處放置1片長(zhǎng)方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”?！ 〗榻B游戲玩法，開(kāi)展游戲 四人一組扮演“小龍舟”，4只“小龍舟”全蹲姿勢(shì)站在起點(diǎn)線后等待，其他幼兒則在場(chǎng)外扮演“觀眾”。游戲開(kāi)始，4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過(guò)“橋洞”到達(dá)終點(diǎn)，然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個(gè)“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后，交換角色，游戲繼續(xù)，直至所有的小組完成任務(wù)。教師計(jì)時(shí)，用時(shí)最短的小組獲勝?！ ∮螒蛲卣梗航處熆筛鶕?jù)幼兒的水平，在路徑中設(shè)置一些障礙，幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走，以增加游戲的難度?！ ∮變簣@中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇6 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗?！ ≈腊兆拥脑虾头椒ā！ ?duì)民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 賽龍舟的錄像和圖片?！ “兆拥牟牧?，香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)?！ √釂?wèn)：這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子? 幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子，這是為了什么?介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。 組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習(xí)俗?！ 、僭诙宋绻?jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)? ?、邶堉凼鞘裁礃拥?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做? ?、劬G色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的? 教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣?！ ∑穱L粽子，感受節(jié)日的氣氛?！ ∮變簣@中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇7 一、活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來(lái)。 喜歡勞動(dòng)，樂(lè)于參加家務(wù)?！ 〕醪搅私獍兆拥姆椒?。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 視頻(端午節(jié) 如何包粽子) 粽葉 細(xì)線 已經(jīng)弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子 三、活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來(lái)客人，小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢? 小朋友：粽子?！ ±蠋煟盒∨笥褌冋媛斆鳎o老師解決了一個(gè)大難題，可是老師還有一個(gè)大難題，小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱? 小朋友：愿意?！ ±蠋煟豪蠋熂乙獊?lái)好多客人，可是老是一個(gè)人包粽子，忙不過(guò)來(lái)，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎? 小朋友：可以?！ ±蠋煟盒∨笥褌冋婧??？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系，下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片，大家就都知道了。 觀看視頻，了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動(dòng)畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。 (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。 結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒(méi)法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)?！ ∷摹⒒顒?dòng)延伸： 告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。 五、活動(dòng)反思： 在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節(jié)，覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒(méi)有包過(guò)粽子，不知道包粽子是難是易?！ ∮變簣@中班端午節(jié)活動(dòng)方案 篇8 一、活動(dòng)目標(biāo)： 知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，知道其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣； 了解粽子的制作過(guò)程； 知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：課件 三、活動(dòng)過(guò)程： ?。ㄒ唬兆訄D片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。 師：小朋友們，這是什么？你們吃過(guò)粽子嗎？粽子是什么樣子的？是什么味道的？我們?cè)谑裁磿r(shí)候吃粽子？端午節(jié)是什么節(jié)日？在端午節(jié)人們都要做些什么？ 過(guò)渡：端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子，賽龍舟，掛艾草?，F(xiàn)在我們就一起來(lái)了解端午節(jié)?！ 。ǘ┬蕾p課件，了解粽子制作過(guò)程?！ 煟耗銈冎吏兆邮窃趺粗谱鞯膯?？現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看?！ 。ㄈ┬蕾p課件，了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣?！ √釂?wèn)： ?。?）端午節(jié)是怎么來(lái)的？ ?。?）你們知道端午節(jié)都有什么好玩的活動(dòng)嗎？
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