【文章內(nèi)容簡介】 暑者開出演練工地，去醫(yī)院救治?！　。ǘ┠M火災(zāi)事故　　6月5日上午8時30分天氣晴好，風(fēng)力不大，根據(jù)事先安排，由安全員大聲喊，東側(cè)起火，快去救，聽到喊聲，義務(wù)消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習(xí)結(jié)合?！　。ㄈ┠M機械傷害事故　　6月12日上午9時30分項目部接到機械傷害事故報告。1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應(yīng)急救援，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時05分安排2名救援隊員帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將受傷部位進行了簡單固定處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治?！　。ㄋ模┠M觸電事故　　6月13日上午10時20分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電，幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織，由電工關(guān)閉電源開關(guān)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時35分安排3名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責(zé)人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔(dān)架上，將受傷人員平躺入在地工進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時45分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。　　三、取得的具體成效　　交通運輸局演練評估專家一致認為：這次演練具有很強的實　　戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿成功，達到預(yù)期效果。主要反映在：　?。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念。這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負責(zé)的應(yīng)急處置原則，演練科目多、參深人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義?！　。ǘ崿F(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標。這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性；檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。應(yīng)急演練活動總結(jié)4　　今年“”是汶川地震11周年紀念日，也是全國第十一個防災(zāi)減災(zāi)日。為深入貫徹落實縣教體局平安工作會議精神，進步全園師幼應(yīng)對和處置突發(fā)平安變亂的才能，進一步加強師幼防災(zāi)減災(zāi)平安意識，本日上午幼兒園進行了“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急分散演練運動?！　∩衔?:10分左右，隨著警報的拉響，師生立即竣事一切運動，教師帶著孩子們迅速、有序地從運動室跑向出口，依照預(yù)定的分散路線向著平安地帶撤離。園領(lǐng)導(dǎo)及各通道負責(zé)人員第一光陰到達指定地位，幫忙指揮掩護孩子們向平安地帶撤離。整個分散歷程用時1分19秒 ，200多名平安到達指定的分散所在。園長先生針對這次分散演練運動進行了總結(jié)?！　”敬窝菥氝\動的開展，進一步加強了孩子們防災(zāi)減災(zāi)意識，進步了孩子們應(yīng)對緊急突發(fā)災(zāi)害變亂的才能。應(yīng)急演練活動總結(jié)5　　為進一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，當學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行防汛演練演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強學(xué)生的防汛安全意識、強化學(xué)生的防汛逃生技能。　　本次演練時間在20xx年6月10日下午15時20分。本次參加演練的師生共189人?？偣灿脮r1分15秒到達指定地點?！　‘斅牭綄W(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，沒有學(xué)生再收拾物品。無重返教室，保證了疏散通道的暢通?！　⊥ㄟ^防汛演練達到安全教育目的，各班級在演練前對全體學(xué)生開展一次防汛安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的防汛安全知識。所有參練人員都服從指揮，個個參加，聽從命令，無擅自指揮或干擾指揮。同時，又要注意防汛演練中的安全，每班成單列，無追跑、擁擠、推搡，無喧嘩、無開玩笑現(xiàn)象等發(fā)生。應(yīng)急演練活動總結(jié)6　　為了普及消防安全常識，提升員工應(yīng)急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠區(qū)的消防安全工作，公司于20xx年7月7日下午15：00—17：00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作，進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法?！　☆I(lǐng)導(dǎo)高度重視，演練活動組織到位　　近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生，火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助，為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障?！　⊙菥毮康拿鞔_，預(yù)案策劃周密　　根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求，從公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次