【文章內(nèi)容簡介】 全應(yīng)急疏散演練”的序幕。一陣急促的警報(bào)聲將滁口學(xué)校師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中，“捂住口鼻、彎腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只見，各班學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，快速而有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，并層層上報(bào)，全校800余名師生全部疏散完畢。隨后，、示范、指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)使用滅火器要保持鎮(zhèn)定，牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”要領(lǐng)。最后，該校負(fù)責(zé)人王雄江對演練活動情況作了總結(jié)，提出在演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)。此次“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，也使他們更好地積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)13仁橋小學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力，根據(jù)教育局文件要求和學(xué)校的工作安排，全體師生于3月20日上午8：00，在學(xué)校防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，舉行了防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練。演練活動旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的發(fā)生，及嚴(yán)防樓道踩踏不安全事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。一是成立了以校長劉斌為總指揮，副校長顧榮為副指揮，其他學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并做了明確的39。分工，確保演習(xí)活動有條不紊的開展。二是制定出了《仁橋小學(xué)防震減災(zāi)安全演練實(shí)施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習(xí)工作，提前組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《演練實(shí)施方案》，并做了細(xì)致的動員部署。四是演練前，各班以開展主題班會的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了縣地震局發(fā)放的《學(xué)習(xí)掌握防震減災(zāi)知識，有效應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害》的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀(jì)律，在演練集會全體師生中作了動員講話，特別強(qiáng)調(diào)了演練時(shí)的安全注意事項(xiàng)。二、籌劃縝密，方案可行。在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、全員參與，井然有序。8：00開始，劉佩軍老師利用廣播對全體學(xué)生進(jìn)行了防震避險(xiǎn)相關(guān)知識的宣傳教育，對本次演練的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)說明，提醒所有導(dǎo)護(hù)人員、全體學(xué)生服從分工，服從指揮，遵守紀(jì)律，以便圓滿完成此次疏散演練。8：10，信號員通過廣播下達(dá)命令：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)?！卑嘀魅窝杆龠M(jìn)入教室協(xié)助正在上課的課任教師，指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速進(jìn)行防震應(yīng)急避險(xiǎn)。演練結(jié)束，信號員通過廣播下達(dá)命令：“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場疏散。”到達(dá)操場疏散目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)，總指揮對演練活動進(jìn)行簡要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，整個(gè)疏散過程總共用時(shí)1分15秒，在演練中沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。8時(shí)15分，整個(gè)撤離演練活動取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的演練目的。四、活動結(jié)束，效果明顯。全體師生通過演練前后的對照，安全意識有所增強(qiáng)，對防地震應(yīng)急安全常識有了進(jìn)一步的了解。安全自救與互救能力得到進(jìn)一步提升。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散，對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本次撤離演練活動，全體教職工快速反應(yīng)能力、責(zé)任意識得到充分顯示，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。這次演習(xí)活動共有10個(gè)班級，共計(jì)380名師生參加，僅用1分51秒時(shí)間，全部學(xué)生安全撤離到操場，演習(xí)按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演習(xí)過程既緊張、激烈，又有條不紊。最后劉斌校長對這次演習(xí)活動進(jìn)行了總結(jié)，指出：本次地震演習(xí)是對我?！兜卣饝?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，使師生真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演習(xí)活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。他同時(shí)指出，在取得成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演習(xí)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。對于以上不足，我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動中加以克服，使各方面能力得以提升。確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)14為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，樹立安全意識，提高突擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了“緊急疏散和消防演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及年級主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各部門、各年級、各班級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，總務(wù)處擬定了“緊急疏散和消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，我們將演練方案送到消防大隊(duì)，請他們幫助指導(dǎo)，并對演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、對象都作了具體的說明。我們還專門請消防人員到校給有關(guān)行政、教師進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到總指揮的`宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好4月16日下午15：00，現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，消防逃生演練活動現(xiàn)在開始”。消防隊(duì)員匯同我校滅火行動組成員立即點(diǎn)燃火點(diǎn)，正、副班主任和疏散指揮員各就各位?？傊笓]通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生迅速撤離。到達(dá)安全地帶，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。消防隊(duì)員和滅火行動組員相繼捕滅火源?？傊笓]宣布消防逃生演練活動結(jié)束，對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。然后請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。這次活動全校共有370名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場〈安全區(qū)域〉只用了3分鐘，演練前后歷時(shí)6分鐘，按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，消防隊(duì)員自始至終配合我們整個(gè)演練。這次演練活動是對我校〈校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案〉的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我?；馂?zāi)事件防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)15為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全，10月26日__小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。本次演練，學(xué)校詳細(xì)制定了《消防疏散演練實(shí)施方案》，對疏散路線，安全員職責(zé)等作了明確規(guī)定。演練開始前，學(xué)校演練組進(jìn)行了專門會議，各班利用晨會課進(jìn)行了演練培訓(xùn)，并普及了消防知識。下午3：35，現(xiàn)場總指揮xx副校長宣布演練開始。隨后，廣播室xx老師立即拉響火災(zāi)警報(bào)，全體任課老師迅速到班，同學(xué)們拿出自備的濕毛巾捂住口鼻開展自救活動。待指揮長發(fā)出撤離指令后，全體同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，在各樓層安全員有序引導(dǎo)下，分四個(gè)路段有序撤離聚集至學(xué)校操場。撤離時(shí)，同學(xué)們能自覺執(zhí)行“七個(gè)不準(zhǔn)”要求，動作到位。接著現(xiàn)場副總指揮xx主任立即報(bào)告總指揮，并迅速指揮義務(wù)消防員進(jìn)行滅火。演練現(xiàn)場，學(xué)?！凹t十字”救護(hù)組成員，積極參與救護(hù)活動。演練結(jié)束后，xx副校長作了演練點(diǎn)評，他充分肯定了演練的組織水平，表揚(yáng)了學(xué)校安全員能提前到崗，班主任的應(yīng)急能力日益提升，同學(xué)們的自救水平明顯提高。xx校長還特別指出在遇到危險(xiǎn)時(shí)，老師和學(xué)生一定要沉著應(yīng)對，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，不斷提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校高度重視消防安全工作，始終將師生生命安全教育放在學(xué)校工作首位，努力營造良好的`消防安全教育氛圍，全力打造平安和諧校園。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。通過今天的消防演練活動，增強(qiáng)了全校師生的消防安全意識，提高了全體師生應(yīng)對火災(zāi)和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。第五篇：應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)1為紀(jì)念“九一八”事變和貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》、《江門市實(shí)施〈中華人民共和國人民防空法〉辦法》，根據(jù)江門市教育局《關(guān)于組織江門市學(xué)校開展防空警報(bào)試鳴應(yīng)急疏散演練的通知》精神，現(xiàn)結(jié)合我校少先隊(duì)實(shí)際，制定防空警報(bào)試鳴應(yīng)急疏散演練活動方案如下：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國人民防空法》，通過防空警報(bào)試鳴應(yīng)急疏散演練活動，紀(jì)念“九一八”事變，提醒師生勿忘國恥，增強(qiáng)愛國心，提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力，保障師生的39。生命健康和安全。二、活動時(shí)間：根據(jù)江門市防空警報(bào)試鳴時(shí)間進(jìn)行。9月18日上午93010時(shí)，（試鳴時(shí)間15分鐘）三、活動地點(diǎn)：校內(nèi)四、參加活動對象：全體師生五、組織指揮機(jī)構(gòu)：為確保防空警報(bào)應(yīng)急疏散演練活動安全有序，順利進(jìn)行，成立活動組織指揮機(jī)構(gòu)?？傊笓]：副總指揮：成員：蔡杏蘭陳健雄各年級級長以及各班主任（1）綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)組織指揮協(xié)調(diào)工作。在聽不到警報(bào)鳴時(shí)負(fù)責(zé)鳴警報(bào)。（打鐘）（2）宣傳組：負(fù)責(zé)演練過程中的現(xiàn)場拍攝。（3）治安交通組：E樓：綜合樓：負(fù)責(zé)演練期間的校園治安，安排學(xué)生疏散通道，指揮學(xué)生有序疏散。（4）醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)演練時(shí)的突發(fā)情況的醫(yī)療救護(hù)工作。六、具體做法和要求：（1）各教師要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任心，落實(shí)責(zé)任分工。演練時(shí)要嚴(yán)密組織實(shí)施，指揮好學(xué)生有序疏散，防止發(fā)生各種安全事故，確保安全。（2）學(xué)生在課室聽到警報(bào)鳴響后，在老師的指揮下迅速有序按疏散線路向聚集點(diǎn)疏散，（原則按出操路線、地點(diǎn)集中）。疏散過程要適當(dāng)彎腰，設(shè)法保護(hù)頭部等身體重要部位，并做到快、靜、齊。七、做好演練活動總結(jié)演練結(jié)束后，學(xué)校少先隊(duì)做好活動總結(jié)。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)25月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動安全、順利地開展。5月19日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)。1分鐘后，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。通過此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)3學(xué)校舉行了消防演練活動，五年級三班