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正文內(nèi)容

小學(xué)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-17 15:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全應(yīng)急疏散演練”的序幕。一陣急促的警報聲將滁口學(xué)校師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中,“捂住口鼻、彎腰前行、有序小跑”是本次疏散的指令。只見,各班學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下,快速而有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨著各班班主任清點人數(shù),并層層上報,全校800余名師生全部疏散完畢。隨后,、示范、指導(dǎo),強調(diào)使用滅火器要保持鎮(zhèn)定,牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”要領(lǐng)。最后,該校負責人王雄江對演練活動情況作了總結(jié),提出在演練時的優(yōu)缺點。此次“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,也使他們更好地積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)13仁橋小學(xué)為進一步加強安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的能力,根據(jù)教育局文件要求和學(xué)校的工作安排,全體師生于3月20日上午8:00,在學(xué)校防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,舉行了防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練。演練活動旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的發(fā)生,及嚴防樓道踩踏不安全事件的發(fā)生,最大限度的保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。一是成立了以校長劉斌為總指揮,副校長顧榮為副指揮,其他學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并做了明確的39。分工,確保演習(xí)活動有條不紊的開展。二是制定出了《仁橋小學(xué)防震減災(zāi)安全演練實施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習(xí)工作,提前組織全體師生認真學(xué)習(xí)了《演練實施方案》,并做了細致的動員部署。四是演練前,各班以開展主題班會的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了縣地震局發(fā)放的《學(xué)習(xí)掌握防震減災(zāi)知識,有效應(yīng)對突發(fā)地震災(zāi)害》的相關(guān)知識。五是演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮就演練的意義和紀律,在演練集會全體師生中作了動員講話,特別強調(diào)了演練時的安全注意事項。二、籌劃縝密,方案可行。在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、全員參與,井然有序。8:00開始,劉佩軍老師利用廣播對全體學(xué)生進行了防震避險相關(guān)知識的宣傳教育,對本次演練的安全注意事項進行了強調(diào)說明,提醒所有導(dǎo)護人員、全體學(xué)生服從分工,服從指揮,遵守紀律,以便圓滿完成此次疏散演練。8:10,信號員通過廣播下達命令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險?!卑嘀魅窝杆龠M入教室協(xié)助正在上課的課任教師,指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速進行防震應(yīng)急避險。演練結(jié)束,信號員通過廣播下達命令:“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散?!钡竭_操場疏散目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報,總指揮對演練活動進行簡要總結(jié)。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個疏散過程總共用時1分15秒,在演練中沒有一個學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。8時15分,整個撤離演練活動取得圓滿成功,達到了預(yù)期的演練目的。四、活動結(jié)束,效果明顯。全體師生通過演練前后的對照,安全意識有所增強,對防地震應(yīng)急安全常識有了進一步的了解。安全自救與互救能力得到進一步提升。對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全的疏散,對全體師生今后有效地應(yīng)付突發(fā)事件打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應(yīng)能力、責任意識得到充分顯示,學(xué)生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。這次演習(xí)活動共有10個班級,共計380名師生參加,僅用1分51秒時間,全部學(xué)生安全撤離到操場,演習(xí)按預(yù)案進行,整個演習(xí)過程既緊張、激烈,又有條不紊。最后劉斌校長對這次演習(xí)活動進行了總結(jié),指出:本次地震演習(xí)是對我?!兜卣饝?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,使師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演習(xí)活動達到了預(yù)期目標。他同時指出,在取得成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演習(xí)當作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,有嘻笑現(xiàn)象。對于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應(yīng)急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。確保我校在發(fā)生地震等突發(fā)事件時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)14為了進一步強化師生安全教育,樹立安全意識,提高突擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。學(xué)校根據(jù)實際制定了“緊急疏散和消防演練方案”,并進行了實際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員及年級主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部門、各年級、各班級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,總務(wù)處擬定了“緊急疏散和消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,我們將演練方案送到消防大隊,請他們幫助指導(dǎo),并對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、對象都作了具體的說明。我們還專門請消防人員到校給有關(guān)行政、教師進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的`宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好4月16日下午15:00,現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、各位同學(xué),消防逃生演練活動現(xiàn)在開始”。消防隊員匯同我校滅火行動組成員立即點燃火點,正、副班主任和疏散指揮員各就各位??傊笓]通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生迅速撤離。到達安全地帶,各班主任馬上清點人數(shù),報告總指揮。消防隊員和滅火行動組員相繼捕滅火源??傊笓]宣布消防逃生演練活動結(jié)束,對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。然后請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。這次活動全校共有370名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場〈安全區(qū)域〉只用了3分鐘,演練前后歷時6分鐘,按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,消防隊員自始至終配合我們整個演練。這次演練活動是對我?!葱@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案〉的一次檢驗,不僅落實了我?;馂?zāi)事件防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)15為進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全,10月26日__小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。本次演練,學(xué)校詳細制定了《消防疏散演練實施方案》,對疏散路線,安全員職責等作了明確規(guī)定。演練開始前,學(xué)校演練組進行了專門會議,各班利用晨會課進行了演練培訓(xùn),并普及了消防知識。下午3:35,現(xiàn)場總指揮xx副校長宣布演練開始。隨后,廣播室xx老師立即拉響火災(zāi)警報,全體任課老師迅速到班,同學(xué)們拿出自備的濕毛巾捂住口鼻開展自救活動。待指揮長發(fā)出撤離指令后,全體同學(xué)在老師帶領(lǐng)下,在各樓層安全員有序引導(dǎo)下,分四個路段有序撤離聚集至學(xué)校操場。撤離時,同學(xué)們能自覺執(zhí)行“七個不準”要求,動作到位。接著現(xiàn)場副總指揮xx主任立即報告總指揮,并迅速指揮義務(wù)消防員進行滅火。演練現(xiàn)場,學(xué)校“紅十字”救護組成員,積極參與救護活動。演練結(jié)束后,xx副校長作了演練點評,他充分肯定了演練的組織水平,表揚了學(xué)校安全員能提前到崗,班主任的應(yīng)急能力日益提升,同學(xué)們的自救水平明顯提高。xx校長還特別指出在遇到危險時,老師和學(xué)生一定要沉著應(yīng)對,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,不斷提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校高度重視消防安全工作,始終將師生生命安全教育放在學(xué)校工作首位,努力營造良好的`消防安全教育氛圍,全力打造平安和諧校園。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。通過今天的消防演練活動,增強了全校師生的消防安全意識,提高了全體師生應(yīng)對火災(zāi)和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。第五篇:應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)1為紀念“九一八”事變和貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》、《江門市實施〈中華人民共和國人民防空法〉辦法》,根據(jù)江門市教育局《關(guān)于組織江門市學(xué)校開展防空警報試鳴應(yīng)急疏散演練的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我校少先隊實際,制定防空警報試鳴應(yīng)急疏散演練活動方案如下:一、指導(dǎo)思想:認真貫徹落實《中華人民共和國人民防空法》,通過防空警報試鳴應(yīng)急疏散演練活動,紀念“九一八”事變,提醒師生勿忘國恥,增強愛國心,提高師生的安全意識和自救自護能力,保障師生的39。生命健康和安全。二、活動時間:根據(jù)江門市防空警報試鳴時間進行。9月18日上午93010時,(試鳴時間15分鐘)三、活動地點:校內(nèi)四、參加活動對象:全體師生五、組織指揮機構(gòu):為確保防空警報應(yīng)急疏散演練活動安全有序,順利進行,成立活動組織指揮機構(gòu)??傊笓]:副總指揮:成員:蔡杏蘭陳健雄各年級級長以及各班主任(1)綜合協(xié)調(diào)組:負責組織指揮協(xié)調(diào)工作。在聽不到警報鳴時負責鳴警報。(打鐘)(2)宣傳組:負責演練過程中的現(xiàn)場拍攝。(3)治安交通組:E樓:綜合樓:負責演練期間的校園治安,安排學(xué)生疏散通道,指揮學(xué)生有序疏散。(4)醫(yī)療救護組:負責演練時的突發(fā)情況的醫(yī)療救護工作。六、具體做法和要求:(1)各教師要切實加強工作責任心,落實責任分工。演練時要嚴密組織實施,指揮好學(xué)生有序疏散,防止發(fā)生各種安全事故,確保安全。(2)學(xué)生在課室聽到警報鳴響后,在老師的指揮下迅速有序按疏散線路向聚集點疏散,(原則按出操路線、地點集中)。疏散過程要適當彎腰,設(shè)法保護頭部等身體重要部位,并做到快、靜、齊。七、做好演練活動總結(jié)演練結(jié)束后,學(xué)校少先隊做好活動總結(jié)。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)25月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教職工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實驗幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利地開展。5月19日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險。1分鐘后,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)3學(xué)校舉行了消防演練活動,五年級三班
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