孩子-我可以抱你嗎？-(編輯修改稿)
2025-04-05 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 她管嚴了，她去走她媽媽那條路啊！你看，我一打她，她就說我打斷她，打和嚴格要求是兩碼子事，從現(xiàn)在起，您試著多給她講講道理，在學習上面該完成的任務還得完成。今天回家，你注意觀察她的情緒就行了，有什么情況，您再多給我們聯(lián)系吧！第二天，她的作業(yè)終于工整地交來了，在全班面前，我表揚了她，并說：進步就會得到表揚，錯誤就會受到批評！在她那充滿喜悅的眸子里，我看到了希望 接下來幾個周，我又發(fā)現(xiàn)了她有小偷小摸的行為。剛開始幾次，她不承認，我一問她一些情況，她的反應就異常激烈，并且哭鬧著說：你們不要冤枉我呀！我只好作罷，暗暗觀察、調(diào)查。終于有一次，她利用上體育課的時間，進教室去偷了別人的幾只鋼筆，被我逮個正著。 我叫她放回了鋼筆，和她一起來到了學校草坪上。我說：崔敏啊，知道這是什么行為嗎？她把頭埋得很底。我繼續(xù)說：如果被班級里的同學知道了你的行為，你想他們會怎么議論你？我看見兩滴晶亮的淚滴掉了下來。我緩了緩語氣，頓了一下說：老師很想知道你為什么要這樣做？她掛滿淚的臉抬了起來，我的鋼筆掉了，我叫奶奶給我買，她說沒有錢，不給我買！我用手輕輕地抹去了她的眼淚，她感動地望著我。但是，我卻用嚴厲的語氣對她說：如果你在生活中真正遇到了困難，你可以告訴老師，老師可以幫助你解決！她的眼神里有一些感動，我接著說：但是如果你用偷的方式去拿不屬于你的東西，你不光要賠，而且還要加倍地賠！聽見沒有？她使勁地點頭，說：我以后一定不再偷別人東西了！ 我說：我相信你！改正了
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