實(shí)用的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯總五篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)到常規(guī)訓(xùn)練對(duì)管理學(xué)生的重要性，它是搞好班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié)，切莫想當(dāng)然地把“規(guī)矩”當(dāng)作是阻礙個(gè)性發(fā)展的束縛而不予理會(huì)，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闆](méi)有“規(guī)矩”，就不成“方圓”。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3 我校根據(jù)上級(jí)的指示精神，又經(jīng)過(guò)研究，結(jié)合本校實(shí)際情況的需要。x年x月x日下午3點(diǎn)20分，xx中心小學(xué)進(jìn)行了一次全校性的防火、防震演習(xí)，活動(dòng)取得圓滿成功?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、 做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 ?。ㄒ唬﹛年x月x日上午召開(kāi)了各班主任及工作人員會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容如下： 熟悉警報(bào)聲音——以廣播聲為號(hào)； 集隊(duì)形式：以班為單位，從教室直接緊急逃離（要求不驚慌、不騷亂）； 重新明確教學(xué)樓上落樓梯安排； 明確逃走路徑； 終點(diǎn)的位置安排與注意事項(xiàng)及操作； 明確逃離演習(xí)所需要的時(shí)間（1分左右） 要求各班主任教會(huì)學(xué)生樹(shù)立防火、防震意識(shí)，在事發(fā)地的應(yīng)變措施的使用，及逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。 班主任在班上，多搞宣傳，讓學(xué)生多增長(zhǎng)這方面的知識(shí)，并增強(qiáng)意識(shí)。 ?。ǘ?全校師生動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議內(nèi)容如下： 本次演習(xí)的意義是什么； 如何培養(yǎng)防火、防震的意識(shí)； 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育； 事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變與處理； 冷靜心理培養(yǎng)； 舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng)； 團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神； 逃離現(xiàn)場(chǎng)的唯一途徑，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)它的意義所在?！ 《?、 工作人員安排 總 指 揮：x 副總指揮：x 三、 演習(xí)活動(dòng) x年xx月x日下午3：20分，總指揮xx校長(zhǎng)在廣播室作統(tǒng)一指揮。先進(jìn)行了學(xué)生離開(kāi)座位躲在桌子底的練習(xí)，再進(jìn)行迅速集隊(duì)練習(xí)?；揪毩?xí)完成以后，一切準(zhǔn)備就緒。3：30分，廣播聲敲起，全校師生齊動(dòng)員，僅用了57秒鐘時(shí)間就完成了就位部署，各班按原來(lái)位置站好。各班檢查人數(shù)后蹲好等待?！ ∷?、 活動(dòng)總結(jié) 先由xx校長(zhǎng)將演練活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，再由xx老師組織師生進(jìn)行滅火操作演練，由學(xué)生代表親自動(dòng)手操作演練，最后讓學(xué)生上臺(tái)談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會(huì)。 五、 安全離場(chǎng) 本次演習(xí)是成功的，但也有一些令人不滿的地方?！ 。ㄒ唬┏晒Ψ矫妫骸 ∠嚓P(guān)老師能準(zhǔn)時(shí)到位； 學(xué)生動(dòng)作迅速； 秩序良好； 師生提高防范意識(shí)和防范能力?！ 。ǘ┎蛔阒帲骸 €(gè)別老師不到位?！ W(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象，造成不必要的慌張。 落樓次序與路徑要進(jìn)一步理順，要做到合理、科學(xué)?！ ⌒羞M(jìn)間，隊(duì)形有相撞現(xiàn)象。 目的地的位置未明確，有站錯(cuò)位現(xiàn)象?！ 〗K點(diǎn)站位動(dòng)作拖拉?！ 。ㄈ┙窈笳模骸 〗∪萘?xí)方針。 落實(shí)工作人員分工。 縮短演習(xí)時(shí)間。 改變集隊(duì)形式，原走廊集隊(duì)，現(xiàn)改變?yōu)樽呃炔患?duì)，聽(tīng)到警報(bào)，有教師帶隊(duì)，從教室直接跑出，要求各班主任平時(shí)多練習(xí)（從教室到操場(chǎng)的練習(xí)）?！ ⌒羞M(jìn)間，要求同學(xué)們做到：不慌張、不吭聲、有秩序。 提高下落樓梯的動(dòng)作技術(shù)，動(dòng)作既安全、又正確、更快捷?！ ∪w領(lǐng)導(dǎo)人員按分工在各樓梯站崗，力求保障學(xué)生安全。小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4 本學(xué)期，我校堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心，深化教育教學(xué)改革，大力開(kāi)展教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理，以制度強(qiáng)化教學(xué)管理 學(xué)校堅(jiān)持了“以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機(jī)制求活力”的方向，進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全和完善了學(xué)校管理制度。 為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加教學(xué)常規(guī)檢
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1