學生校園活動策劃方案5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
召開總結(jié)會議，全體員工們交流春游感受。
負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。
七、應急預案
如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
八、主要負責人聯(lián)系方式：略
學生校園活動策劃方案3
目標：
了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
享受感恩節(jié)的慶?；顒?。
通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
大廳：，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂。(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責
班級：。，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習。
感恩周：。：周一寶貝為您捶捶背。周二寶貝為您洗洗腳。周三寶貝給您端杯水。周四寶貝送您一個吻。周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：《感恩的心》手語表演
.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈
《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式)。準備剪彩的相關物品。
、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
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當日活動流程:
A,早上開始抱抱日，擁抱我們的
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