20xx圣誕節(jié)校園活動(dòng)策劃方案5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 04:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)慣器具、弗朗2013春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠?！ ∈?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略) 2020圣誕活動(dòng)籌劃 活動(dòng)目的： ，明白圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。 ，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛?！ ?。 活動(dòng)預(yù)備： 、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶四周掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)?！ 垛弮喉懚．?dāng)》 ，給小孩發(fā)禮物，唱圣誕歌?！ 》▏胁康纳諣査沟攸c(diǎn)，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，由于相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒?！ 》姨m在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡?！ ∮偷聡撕偷聡艘粯樱フQ節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜愛利用圣誕節(jié)假日外出旅游?！ ∶绹绹诉^圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)?！ ∪鹗咳鹗咳嗽谑フQ節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了?！ 〉湹溔藢?duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格類似的其他商品?！ 』顒?dòng)流程： 圣誕老人敲門 老師：小朋友們聽，敲門的聲音!會(huì)是誰呢?我們一起來征詢征詢好嗎?Who is it ? 圣誕老人： I am Santa Claus! 老師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎? Please e in ! 圣誕老人：I’m ing ! Merry Christmas!,children! 幼兒：Merry Christmas，Santa Claus! ?。航裉焓フQ老爺爺要跟我們一起慶賀圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶賀活動(dòng)開場(chǎng)。(放禮花) 圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?假如你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧! 3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞?！ 。褐鞒秩酥v解西方各個(gè)國家慶賀圣誕的方式?！ ??！ ?020圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案 一、晚會(huì)目的 ★ 讓同學(xué)理解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)?！ ?制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的歡樂氣氛, 讓全體師生過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)時(shí)間 ★2015年12月24日(如有變動(dòng)，再行決定) ★活動(dòng)時(shí)間：14:00：16：30 三、活動(dòng)地點(diǎn) ★ 學(xué)校多媒體教室 四、活動(dòng)對(duì)象 ★本校36年級(jí)學(xué)生 五、活動(dòng)背景布置 ★ 晚會(huì)背景噴繪 ★圣誕樹，氣球(假設(shè)干個(gè))，彩條(假設(shè)干)，圣誕掛飾假設(shè)干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片?！ 飳W(xué)生禮品：待定 六、活動(dòng)流程： ★ 流程一：開場(chǎng)聯(lián)唱：《Jingle Bells》主持人神奇的請(qǐng)出“圣誕老人(DID)”，然后和圣誕老人一同帶著全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)展開場(chǎng)聯(lián)唱《Jingle Bells》?！ ?流程二：圣誕節(jié)的知識(shí) 主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)： 圣誕英文單詞教授：(待定) 圣誕節(jié)知識(shí)征詢答：答對(duì)的，圣誕老人派發(fā)禮品 ★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串燒) ★ 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張) ★ 流程五：晚會(huì)完畢，主持人致完畢辭。 ★ 流程六：圣誕歌曲We wish you a merry ?！ ∑渌骸?備用：游戲環(huán)節(jié) ：傳句子 預(yù)備：四個(gè)英語句子 玩法：將同學(xué)分成五組，每組10人，站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦，然后由第一個(gè)同學(xué)開場(chǎng)往下口述相傳，聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽見，假如讓其別人聽見，游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候，最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。假如和原句一致，全組同學(xué)就能夠到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品?！ 。号钠で颉 ?1) 學(xué)生分兩組坐在原位，合上眼，老師為兩組打分。 (2) 老師拍皮球，學(xué)生默數(shù)老師拍了幾下。假設(shè)老師拍了19下
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