【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?。師:綠色寶寶的家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3一、體育游戲親子背背樂玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。二、英語活動(dòng)圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了merry christmas的練習(xí);i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。,與幼兒相互問候:merry christmas?。菏フQ老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的。、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!三、親子活動(dòng)給老師的圣誕卡提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?。(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。(2)使用工具、材料時(shí)用注意安全。(3)幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕(4)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。(5)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。,并對(duì)老師說一句祝福的話。四、兔子舞蹈圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各