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正文內(nèi)容

實(shí)用的活動方案匯總9篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外) ?。保埃┬『⑼獬鲇斡緯r,要不要大人帶(要)  11)萬一身上著火了,該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗) ?。保玻┨咛h(yuǎn)時,在什么地方跳安全(沙坑里) ?。保常┘偃绨l(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)  甲:現(xiàn)在我們來再看看各組得旗情況?! X組得旗最多,得第一名……(頒獎)  乙:安全知識時時記,注意安全處處提,愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆?! 】彀灞硌荩骸 ⌒W(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號?! ∩舷聵翘莶粨頂D,集體活動守紀(jì)律?! 〖矣秒娖骱兔簹?,使用時要注意,閱讀說明再開啟?! “l(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁?! ∮錾向_子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜?! ∫蝗嗽诩谊P(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎?! “l(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110?! 」芬ж堊ザ旧咭?,  齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全?! 〖祝簳r代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們讓我們牢記自救自護(hù)的知識,珍愛生命,學(xué)會生存!  音樂聲響起,全體隊(duì)員在“珍愛生命、學(xué)會生存”的倡議書上集體簽名。  輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。20xx年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。少先隊(duì)員們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們珍愛生命,學(xué)會生存!  宣布活動結(jié)束活動方案 篇3  一、活動目的  在認(rèn)真鉆研教材、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)和練習(xí),體現(xiàn)我校“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)特色?! £P(guān)注課堂教學(xué)過程中內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,努力向高效邁進(jìn)?! ⊥ㄟ^活動展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)?! 《?、活動主題  輕負(fù)高質(zhì)有效教學(xué)  三、參評對象  三年內(nèi)教師青年教師;  教齡在五年以內(nèi)(含五年)的非市級以上教壇新秀自主參加;  四、活動安排  準(zhǔn)備階段(3月18日——3月29日) ?。?)上課采用“同年段同課異構(gòu)”的方式,各科老師集中借班上課,內(nèi)容由教研組長指定。 ?。?)制定具體的上課安排后統(tǒng)一掛校園網(wǎng)?! ?shí)踐階段(4月1日——4月12日) ?。?)全體教師參與聽課評課:語、數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評優(yōu)課;非語數(shù)學(xué)科老師要求全程參與同學(xué)科的評優(yōu)課活動,部分參加本校區(qū)的評優(yōu)課活動。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高; ?。?)每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于校區(qū)評優(yōu)課數(shù)量的1/4,并給予評價;執(zhí)教教師撰寫教后反思;35周歲以下教師撰寫評課稿;  總結(jié)階段(4月15日——4月25日) ?。?)各教研組利用教研活動時間組織本組教師進(jìn)行交流、討論; ?。?)由教研組長(主持人)組織評委組成員進(jìn)行評獎; ?。?)一等獎?wù)n集中展示(時間、地點(diǎn)待定);  五、活動組織  組織部門:校長室、教導(dǎo)處;  教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科的評比、協(xié)調(diào)等工作;  評委組成員由教研組長統(tǒng)籌安排;  六、述職報告獎項(xiàng)設(shè)置  語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科小組評獎;設(shè)一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎:若干;  其余學(xué)科進(jìn)行總校評比,獎項(xiàng)視具體情況定;  七、其 它  參評教師的教學(xué)方案要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)本次評優(yōu)課主題,并提倡每一位參評教師積極運(yùn)用電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)手段;  全體教師在活動過程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽課、評課等活動,給參評教師大力的支持和幫助;  杭州市文一街小學(xué)  20xx年3月活動方案 篇4  主題說明:  紅紅的燈籠、紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、噼噼啪啪的紅鞭炮……營造了一個紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時光,也是幼兒吸收社會意義和生活意義的源泉。中國傳統(tǒng)節(jié)日里,元宵節(jié)是緊接著春節(jié)的節(jié)日,以元宵燈會活動為序幕,讓幼兒了解元宵節(jié)的由來與意義,并在賞燈、玩燈、做元宵、吃元宵活動中,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,感受著人與人之間的真情,幼兒自我與他人的關(guān)系、與社會文化的關(guān)系也在不知不覺中構(gòu)建著、發(fā)展著。讓孩子在歡樂祥和的節(jié)日氛圍中迎來新的學(xué)期,無疑會是一個良好的開端?! 』窘逃顒?  鍛煉:年和夕 語言:福氣糕(故事)  社會:快樂的元宵節(jié) 科學(xué):我們的屬相  數(shù)學(xué):生日列車(一) 歌曲:新年帶著幸福來  生日列車(二) 欣賞:金蛇狂舞  繪畫:花燈 紙工:鞭炮  附: 故事《福氣糕》  有一只福氣貓,過年的時候,他會出去送紅包。紅包里面有一句祝福的話:“恭喜恭喜,新年福氣!”收到紅包,新的一年里,會有很多很多的福氣?! 「庳堉来蠹叶荚诘人吡艘患矣忠患?。他把紅包悄悄放在孩子的床頭,把福氣帶給每一個孩子?! ∽吡艘患矣忠患?,紅包送了一個又一個。天快亮了,福氣貓走到了年糕師傅家里。年糕師傅還在不停地做年糕,一個晚上都沒有休息?! ⌒量嗟哪旮鈳煾祽?yīng)該有最多的福氣,可是,紅包已經(jīng)送完了。福氣貓不停地給年糕師傅鞠躬:“恭喜恭喜,新年福氣!”  年糕師傅笑嘻嘻地端來年糕,送給福氣貓。福氣貓還在一個勁兒地鞠躬:“恭喜恭喜,新年福氣!”一不小心,福氣貓的臉貼到了年糕上。“哈哈……我的年糕成了福氣糕啦!”年糕師傅喜歡得滿臉都是笑?! ∧旮鈳煾的敲撮_心,那么喜歡。福氣貓給每一塊年糕都印上自己的笑臉。他一邊印,一邊對著年糕說:“恭喜恭喜!”每一塊年糕都成了福氣糕。  “劈劈啪、劈劈啪……”天亮了,家家戶戶都起來放鞭炮。年糕師傅給大家送去福氣糕?! 「庳埖男δ樣≡谀旮馍?,好像在對大家說:“恭喜恭喜,新年福氣!”買了福氣糕的人,都把錢放在紅紙包里給年糕師傅。年糕師傅收到了很多很多紅包,大家都說,最辛苦的人,應(yīng)該是最有福氣的人。  從那以后,大家都把年糕叫作福氣糕,把年糕師傅叫作福氣糕師傅?! 「枨盒履陰е腋怼 ⌒履昵弥尮淖邅碜邅恚 ⌒履攴胖夼谧邅碜邅?,  走進(jìn)你的家,走進(jìn)我的家,  大家都說新年帶著幸福來,  啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦,  大家都說新年帶著幸福來?! ∩泶S色羽毛衫,綠樹叢中常棲身,只因歌兒唱得好,博得許多贊揚(yáng)聲。(打一動物)黃鶯  家住暗角落,身穿醬色袍,頭戴黑鐵帽,打仗逞英豪。(打一動物)蟋蟀  嘴長頸長腳也長,愛穿一身白衣裳,常在水邊結(jié)伙伴,田野溝渠尋食糧。(打一動物)白鷺  身黑似木炭,腰插兩把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一動物)烏鴉  身體足有丈二高,瘦長身節(jié)不
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