【文章內(nèi)容簡介】 煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）　?。保埃┬『⑼獬鲇斡緯r，要不要大人帶（要）　　１１）萬一身上著火了，該怎么辦（就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗）　?。保玻┨咛h(yuǎn)時，在什么地方跳安全（沙坑里）　?。保常┘偃绨l(fā)了洪水，該往什么地方逃（高處）　　甲：現(xiàn)在我們來再看看各組得旗情況?！　X組得旗最多，得第一名……（頒獎）　　乙：安全知識時時記，注意安全處處提，愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆?！　】彀灞硌荩骸　⌒W(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號?！　∩舷聵翘莶粨頂D，集體活動守紀(jì)律?！　〖矣秒娖骱兔簹?，使用時要注意，閱讀說明再開啟?！　“l(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。　　放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁?！　∮錾向_子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜?！　∫蝗嗽诩谊P(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎?！　“l(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110?！　」芬ж堊ザ旧咭?，　　齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全?！　〖祝簳r代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們讓我們牢記自救自護(hù)的知識，珍愛生命，學(xué)會生存！　　音樂聲響起，全體隊(duì)員在“珍愛生命、學(xué)會生存”的倡議書上集體簽名。　　輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。20xx年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。少先隊(duì)員們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們珍愛生命，學(xué)會生存！　　宣布活動結(jié)束活動方案 篇3　　一、活動目的　　在認(rèn)真鉆研教材、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)和練習(xí)，體現(xiàn)我校“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)特色?！　￡P(guān)注課堂教學(xué)過程中內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況，努力向高效邁進(jìn)?！　⊥ㄟ^活動展示我校青年教師的風(fēng)采，為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　《?、活動主題　　輕負(fù)高質(zhì)有效教學(xué)　　三、參評對象　　三年內(nèi)教師青年教師；　　教齡在五年以內(nèi)（含五年）的非市級以上教壇新秀自主參加；　　四、活動安排　　準(zhǔn)備階段（3月18日——3月29日）　?。?）上課采用“同年段同課異構(gòu)”的方式，各科老師集中借班上課，內(nèi)容由教研組長指定。　?。?）制定具體的上課安排后統(tǒng)一掛校園網(wǎng)?！　?shí)踐階段（4月1日——4月12日）　?。?）全體教師參與聽課評課：語、數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評優(yōu)課；非語數(shù)學(xué)科老師要求全程參與同學(xué)科的評優(yōu)課活動，部分參加本校區(qū)的評優(yōu)課活動。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課，互相學(xué)習(xí)，共同提高；　?。?）每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于校區(qū)評優(yōu)課數(shù)量的1/4，并給予評價；執(zhí)教教師撰寫教后反思；35周歲以下教師撰寫評課稿；　　總結(jié)階段（4月15日——4月25日）　?。?）各教研組利用教研活動時間組織本組教師進(jìn)行交流、討論；　?。?）由教研組長（主持人）組織評委組成員進(jìn)行評獎；　?。?）一等獎?wù)n集中展示（時間、地點(diǎn)待定）；　　五、活動組織　　組織部門：校長室、教導(dǎo)處；　　教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科的評比、協(xié)調(diào)等工作；　　評委組成員由教研組長統(tǒng)籌安排；　　六、述職報告獎項(xiàng)設(shè)置　　語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科小組評獎；設(shè)一等獎：1名；二等獎：1名；三等獎：若干；　　其余學(xué)科進(jìn)行總校評比，獎項(xiàng)視具體情況定；　　七、其 它　　參評教師的教學(xué)方案要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念，體現(xiàn)本次評優(yōu)課主題，并提倡每一位參評教師積極運(yùn)用電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)手段；　　全體教師在活動過程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng)，積極參與試教、聽課、評課等活動，給參評教師大力的支持和幫助；　　杭州市文一街小學(xué)　　20xx年3月活動方案 篇4　　主題說明:　　紅紅的燈籠、紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié)、噼噼啪啪的紅鞭炮……營造了一個紅紅火火的年，熱熱鬧鬧的節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時光，也是幼兒吸收社會意義和生活意義的源泉。中國傳統(tǒng)節(jié)日里，元宵節(jié)是緊接著春節(jié)的節(jié)日，以元宵燈會活動為序幕，讓幼兒了解元宵節(jié)的由來與意義，并在賞燈、玩燈、做元宵、吃元宵活動中，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛，感受著人與人之間的真情，幼兒自我與他人的關(guān)系、與社會文化的關(guān)系也在不知不覺中構(gòu)建著、發(fā)展著。讓孩子在歡樂祥和的節(jié)日氛圍中迎來新的學(xué)期，無疑會是一個良好的開端?！　』窘逃顒?　　鍛煉：年和夕 語言:福氣糕(故事)　　社會：快樂的元宵節(jié) 科學(xué)：我們的屬相　　數(shù)學(xué)：生日列車(一) 歌曲:新年帶著幸福來　　生日列車(二) 欣賞:金蛇狂舞　　繪畫：花燈 紙工：鞭炮　　附： 故事《福氣糕》　　有一只福氣貓，過年的時候，他會出去送紅包。紅包里面有一句祝福的話：“恭喜恭喜，新年福氣!”收到紅包，新的一年里，會有很多很多的福氣?！　「庳堉来蠹叶荚诘人吡艘患矣忠患?。他把紅包悄悄放在孩子的床頭，把福氣帶給每一個孩子?！　∽吡艘患矣忠患?，紅包送了一個又一個。天快亮了，福氣貓走到了年糕師傅家里。年糕師傅還在不停地做年糕，一個晚上都沒有休息?！　⌒量嗟哪旮鈳煾祽?yīng)該有最多的福氣，可是，紅包已經(jīng)送完了。福氣貓不停地給年糕師傅鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”　　年糕師傅笑嘻嘻地端來年糕，送給福氣貓。福氣貓還在一個勁兒地鞠躬：“恭喜恭喜，新年福氣!”一不小心，福氣貓的臉貼到了年糕上。“哈哈……我的年糕成了福氣糕啦!”年糕師傅喜歡得滿臉都是笑?！　∧旮鈳煾的敲撮_心，那么喜歡。福氣貓給每一塊年糕都印上自己的笑臉。他一邊印，一邊對著年糕說：“恭喜恭喜!”每一塊年糕都成了福氣糕。　　“劈劈啪、劈劈啪……”天亮了，家家戶戶都起來放鞭炮。年糕師傅給大家送去福氣糕?！　「庳埖男δ樣≡谀旮馍?，好像在對大家說：“恭喜恭喜，新年福氣!”買了福氣糕的人，都把錢放在紅紙包里給年糕師傅。年糕師傅收到了很多很多紅包，大家都說，最辛苦的人，應(yīng)該是最有福氣的人。　　從那以后，大家都把年糕叫作福氣糕，把年糕師傅叫作福氣糕師傅?！　「枨盒履陰е腋怼　⌒履昵弥尮淖邅碜邅恚　⌒履攴胖夼谧邅碜邅?，　　走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，　　大家都說新年帶著幸福來，　　啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，　　大家都說新年帶著幸福來?！　∩泶S色羽毛衫，綠樹叢中常棲身，只因歌兒唱得好，博得許多贊揚(yáng)聲。(打一動物)黃鶯　　家住暗角落，身穿醬色袍，頭戴黑鐵帽，打仗逞英豪。(打一動物)蟋蟀　　嘴長頸長腳也長，愛穿一身白衣裳，常在水邊結(jié)伙伴，田野溝渠尋食糧。(打一動物)白鷺　　身黑似木炭，腰插兩把扇，往前走一步，就得扇一扇。(打一動物)烏鴉　　身體足有丈二高，瘦長身節(jié)不