輔導(dǎo)教師的工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人?！ ∪?、目標(biāo)要求： 首先、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生?！ ∑浯?、傳授講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。 依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn)，努力加強(qiáng)課后合作，發(fā)展學(xué)生對大自然對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的想象力，以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定本班語文興趣小組計(jì)劃如下： 健全組織、確定活動時(shí)間 各組分別從各小組里挑選出三———五名同學(xué)參加活動，有：故事會、朗誦會、表演擂臺賽、繞來繞去等，并在每周的星期五下午如期舉行活動?！ 【唧w活動內(nèi)容 寫作口語交際：世界何時(shí)鑄劍為犁?！ 懽饔?xùn)練：例談親情類話題寫作?！ 懽骺谡Z交際：讓世界充滿愛。 寫作口語交際：說不盡的橋。 寫作口語交際：蓮文化的魅力?！ 懽骺谡Z交際：怎樣搜集資料。 四、預(yù)期活動效果： 通過本學(xué)期的課外輔導(dǎo)活動，讓各小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高，并在各方面都得到良好的發(fā)展?！ ≥o導(dǎo)教師的工作計(jì)劃（3） 一、指導(dǎo)思想 新世紀(jì)呼喚新課改，當(dāng)前，小學(xué)語文教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在語文教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。重點(diǎn)開展特長生輔導(dǎo)工作，提高特長生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高學(xué)習(xí)成績，特長生輔導(dǎo)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫作能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個(gè)班級的語文素養(yǎng)和語文成績。 二、培養(yǎng)目
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