大班第二學(xué)期教師個人教學(xué)計劃(精選4篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動?！ 。ǘ?、語言 大方、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。 培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗(yàn)和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達(dá)能力?！ ○B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識，豐富情感體驗(yàn)，并能用文字符號或非文字符號表達(dá)所見所聞及想法?！ ≌莆照_的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。了解字的結(jié)構(gòu)、偏旁等 掌握一定的詞匯量及常用句子?！ ∧苄蕾p、體驗(yàn)文學(xué)作品的意境情感，并用不同的形式，有情感、有情節(jié)地表演?！ W(xué)習(xí)單韻母和部分聲母，能掌握簡單的一口呼和雙拼的方法?！ 。ㄈ⒖茖W(xué) 能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動，能初步運(yùn)用在生活中的數(shù)學(xué)?！ ∮變耗馨慈N以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義。 學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運(yùn)算，初步學(xué)會自編應(yīng)用題。 會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。 認(rèn)識圓柱體、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。 對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實(shí)驗(yàn)工具去探索和體驗(yàn)?！ W(xué)會用觀察、編寫、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法?！ 帉?、分析、比較資料，并大膽地推論。 了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)?！ 。ㄋ模⑸鐣 ∧苷_評價自己和他人，樹立自信心?！ ∧苡淇?、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。 待人有禮，理解接納他人，認(rèn)識、尊重社會人物?！ ∮袗坌?，關(guān)心、愛護(hù)自己、他人及動植物?！ ×私獠煌赜?、各族的風(fēng)俗和文化?！ W(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣?！ 。ㄎ澹?、藝術(shù) 能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、互相欣賞?！ ∧芨惺懿煌L(fēng)格的音樂。 能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品?！ 』菊莆?/4和2/4拍的指揮方法?！ ?zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作（跑跳步、秧歌十字步、）及舞蹈組合動作，隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作?！ ∧苡貌煌臉菲鬟M(jìn)行合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進(jìn)行演奏?！ χ車h(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨(dú)
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